「(🕣)あッ、へそ(🍖)か」(🆎)
「いつか生蕃(👕)せいばんカンニング事件のときにも生蕃(fān )は(🍝)手塚の(🕖)犠(⛲)牲ぎせい(🤣)にされたん(😞)だぞ」
この日師範学(xué )校(🔚)の生徒は黙(mò )々塾(🤗)も(🕧)くもくじゅ(📫)く(👃)に応(🦇)(yīng )援する(🧜)つもりであっ(🥜)た、師範(fà(🚛)n )と中学(👭)とは犬(💼)(quǎn )とさるのごとく(🤴)仲が悪い、(🎽)だがこの(🥠)応援は中止(⛪)になった、いかん(⚽)と(📕)なれば審判者(🍅)し(🖐)んぱん(🤟)しゃ(🚘)は師(🐽)(shī )範の選手がたのまれた(🔋)からである、で師範は(👉)中(🎇)立(lì )隊とし(🙈)て正面(miàn )に陣取った。
「やあい、モク(👆)モク」
(🎸)光一(🛺)はふしぎ(🔶)で(🎤)たまらな(🏓)かっ(🐞)た、実(🕵)際千三は(🤦)いかなる球をも打(🌥)ちこなした、(🐰)対師(shī )範(🚧)校との試(shì )合にはオールヒットの成績をあげた。それ(💢)は光一に取っても(🥉)っとも(😎)苦(🐑)しい敵であったが(👰)、(👨)し(⚡)かし(🧐)光(guāng )一はそのために(🏕)おどろくべき進歩(bù )を示した、(💅)かれは(🏛)ど(🛒)うかしてチビ(🕰)公に(🐿)打(🎑)た(🛍)れまい、チビ公を三振(🤶)させようと(🐒)研(yán )究し(🔺)た。昔武田(🖌)信玄(🦕)た(🚂)けだしんげんと上杉(🎆)謙信うえ(🕞)すぎけんしんは(📏)たが(⛏)いに覇(🥁)(bà )業は(🐩)ぎょうを(🏋)争うた、その結果と(🚚)して双(shuāng )方(🌶)はたがいに(🔄)研(yán )究しあ(👭)い(🐶)、武田流の軍学(xué )や上(shà(🍁)ng )杉風の戦法などが日本に生(shē(🎍)ng )まれた(🈹)。もっとも(🌹)よき敵はもっともよ(🔔)き友である、他山の石(😘)は(🈵)相あい砥礪しれい(🔝)し(👽)て珠にな(🧝)るのだ。千(qiān )三があるために光一(🕗)(yī )が進(🕑)み、光(guāng )一(yī(🥋) )がある(👮)ために千三が(🚸)進(🥎)む。
「これはこれは」
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