と窓(chuāng )の方(👸)を見る生(🌵)徒(🐍)もある(🌏)。庭(☝)に出た青(⏲)年は(😌)桜の枝(👍)の(👎)蔭(♏)を尋ね廻って(🎂)いたが、間もなく戻(tì(🚼) )って来(lá(🧤)i )て、捕えたものを学(🏀)士(✊)に勧(🏽)めた。
(🥊)高瀬(lài )も佇立たちど(🐋)まって、「畢(bì(🎉) )竟つまり、よく働くから、そ(🚺)れで(🔒)こう女(🌲)の気象が(🔅)勇健(jiàn )つよいんでし(➰)ょう」
塾の小使も高(gāo )瀬に(⬇)は先(💚)生だった。音(✔)吉は(🤥)見廻(🦁)りに来て、鍬の持ち方から教(🚶)えた(😟)。
と鞠(jū )子は首を振(😊)ったが、間(jiān )もなく母の傍へ行(🎎)(háng )って、親子でパ(🗓)ンを食った。
しばらく石の(🙌)ような沈(🚣)(shě(📸)n )黙が続いた。そのうちに微(🕛)(wēi )かすかに(🍽)酔が学(🏇)(xué )士の(🚥)顔に上った(🕤)。学者(zhě )らし(🌇)い(🍙)長(🧣)い眉だけホンノリと紅(🎎)い顔(🏂)の中に際立(🏁)きわだ(🍤)って斑(🎈)白はんぱ(🔵)く(🔨)に(⏬)見(jiàn )えるよ(🕐)うに成(ché(⏱)ng )った(🖨)。学士は楽しそうに両手や身(shēn )体を(🔯)動か(💒)して、胡(⚓)(hú )坐(🕶)あぐらにやったり(🧒)、坐り(🗾)直した(🈵)りしな(🔊)が(💄)ら、(👭)高瀬(lài )の方を見た。そして話の調子(zǐ )を変えて、
「(🤒)お早(🚽)う」
学士は一(🤾)番弱(ruò )い(⏬)弓を(💯)ひい(🎉)たが、熱(rè(🛴) )心でよく当るよ(😕)うに成(😗)っ(🗑)た。的も自分で張(zhāng )ったのを(🍥)持って(🐌)来て、掛け(👢)替えに行った(➕)。
高(🏬)瀬の胸に眠っ(🕯)て(👵)いた少(🏏)年時代の記(jì )憶(yì )はそれからそれと復(✴)活い(🎲)きかえって来た。彼(bǐ )は(👗)幾年となく思出したことも無い(⛷)生れ故郷の空(🔂)で(🦖)遠い山のかなたに狐火の燃えるの(👅)を望(📩)んだことを思出(🛤)した。気(qì(🎱) )味の悪い夜(🎋)鷹よたかが夕方には(👖)よく頭(🤶)(tóu )の上を飛び(⚽)廻ったことを思出した。彼は初め(📴)て入学した村の小学校(🚾)(xiào )で狐が(🌌)ついた(😲)という生(㊙)徒(🥋)の(🚢)一人を見た(⏫)ことを思出した(🛎)…(📈)…(🐝)
とお島は(😷)夫(fū )に話して(🛸)、復(fù )た乳(🥫)呑児の顔を眺(🥥)めた。その児(➡)は(✍)乳(⛳)(rǔ )房を押(⬛)えて飲むほどに成(chéng )人していた。
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