フェラ 動画《野外 露出 動画》2行目ライン
野外 露出 動画あらすじ
(🎙)雨天(tiān )体(tǐ )操場(chǎng )事(shì )件(jiàn )は、翌日に(😱)なると、(📵)もう全(quán )校(xiào )生徒(🔪)の(〽)噂の種になっ(🐉)ていた。恭一の教(jiāo )室(🦖)(shì )で(👭)も(🔇)、始業(🍓)前(qián )か(☔)らその話でにぎやかだ(👚)った(🗑)。
門を出(chū )ると、無念さが急にこみ(🕟)あげて(🕋)来て、涙(lèi )が(💝)ひとりでに頬を流れた。だ(⏯)が(😻)、同(💇)時に(🤾)、不(🙀)正(🥁)に屈(🖕)しなか(🐧)ったという(🍻)誇りが(🌠)、彼(bǐ(🚗) )の(🌜)胸の中(❄)で強く波(bō )うってい(🔽)た。彼(😩)の涙はすぐ(😓)とまっ(🚜)た。彼は一(yī )人で(🍧)歩きながら、(😠)少し(🏟)も淋しいとい(🐥)う気がしなかった。「武(wǔ )士道(🕘)」(👧)―(🕓)―「慈(🌮)悲」―(🏻)―今日(rì )講堂(🤛)で見たり聞(🎞)いたりし(📔)たそんな言(yán )葉(yè )が、いつの間(🔳)に(🎪)か(➖)思い(✈)出されて(❇)いた。そし(🔼)て、「慈悲」と(👮)いう言(📄)葉(🚷)(yè(🆑) )は(🐽)、(🤬)もう正木のお祖母さん(🍛)を思(sī )い出させるような(🚻)、そんなや(🥏)さしい言(yán )葉(😚)ではない(❎)よう(⏸)に思われて来た。
と、二人にあいさ(🕊)つして、さっさと部屋を出(🚺)(chū(🧠) )て行った(😮)。恭一(🍖)はすぐあとにつ(🔊)いて、階段(duàn )をおり(🍐)た。そして次(cì(🥒) )郎が自(zì )分にか(🗄)えっ(👳)て、(😿)急いで(🕜)下におりた(🚞)時(👺)には、(🕑)大沢は、(🕖)もう、門(🖲)口を出ている(🔄)と(🐎)ころだった。
他(tā )の一人が(➖)追(🚅)っか(😃)けるよ(🤗)う(🌨)にたずねた。
(🤱)二(è(✨)r )人より(🍲)もち(🥖)ょっと(⏬)まえに、次(cì )郎(🛹)(láng )も帰って(🛰)来ていた。彼はもう机について、日記か何(hé(👤) )かを(💳)しきりに(🥧)書い(🔥)て(💀)いたが、(🐈)恭(gōng )一(yī )の(🥛)あ(🧞)とか(🍤)ら大(dà )沢がはい(🈸)って来た(🏳)のを見ると、思わず(🌃)いやな顔(yá )を(😞)した。五年生にし(📩)ても老(👎)ふけて(🏈)いる大(😪)沢(zé )の顔付や、(⛪)そ(🥍)の堂々(🍎)たる体(🏯)格が、恭一の(🆘)同級(😑)生(👀)だとは、彼にはどうしても思え(Ⓜ)な(🍵)かったのである。彼(bǐ )の頭(👽)には(🔮)、(🌟)すぐ雨天体(🕒)(tǐ )操場の光(guāng )景が浮かん(🔂)で来(lá(🚠)i )た。山犬(🌴)(quǎn )や、狐(🐈)や、三(sān )つボタンの仲間(🎈)ではあるまいか。そう思う(🕌)と(🌫)、(⛅)恭一がそんな(🕞)生(🤦)徒をつれて来(🙉)たのが、腹(🌴)立(lì )たしい(❓)気がした。彼は、しかし(🕘)、(♑)仕(shì )方(fāng )なしに、大沢に向って窮屈(qū )そうなお(🚁)辞儀をし(🦕)た。
「だ(🎸)いいち、弟(dì(⚪) )の方(🏽)(fāng )が本(🚝)田を相手にしてい(🔁)ないのだろ(🕑)う。」
(🈶)次(⛲)郎は怒ったような調子だった。
と、次郎(🤜)は大(dà )沢をさげすむように見て、(♊)
(🕞)第一、入学の当初か(🛒)ら、五(wǔ(🚻) )年(niá(🌚)n )生(🍴)の間に(😮)「生意気な新入(rù )生」(⚡)と(🔝)して有(yǒu )名にな(🌡)っていた彼は、彼(bǐ )らに鉄拳(🌇)制(zhì )裁(📗)の口実を与えまい(😚)として、校(👬)内では無論のこと、(⬛)ちょっと散(🈳)歩(bù )に出る(🍝)のにも、始終頭(tóu )をつ(🔏)かい(👰)、気を張っ(❣)ていな(👧)ければならなかった。「(🥣)狐」(🆓)や「三(sā(🔛)n )つボタン」の(⛑)ような上級生に(🕝)対(🦑)して、(🙀)卑屈ひくつに(🤚)もなら(🗯)ず、言いがかりもつけら(🏖)れないようにするには、次郎の苦心(xīn )も、実際並(bìng )たいてい(🕗)で(📡)はな(🏋)か(🧘)った(🆗)のであ(😓)る。彼はち(🥖)ょっ(💽)と(🦋)門口を出るのにも、必(😳)ず制服制帽(mào )を(🙂)つけて(🏭)いた(🚵)。街(jiē(😫) )角では、一応(yī(🐌)ng )四方(📕)を見(jiàn )渡して(💔)、五年(🙆)生の姿が(📸)見えると、相(xiàng )手がどこ(🎙)を見て(🗿)い(🏌)よ(🍛)うと、それに対(🆘)してきちんと(🚆)敬(🗜)礼をした。むろん、(🐰)校則は、どんな(🕚)些細なこ(🌅)とでも(🚛)よく(🍘)守った。その点では(🏦)、人一(👜)倍(bèi )細心な恭(gōng )一で(🌺)すら、彼の几帳面(miàn )きちょうめんさ(📫)をおりおり(🌷)冷やかしたくらい(🎮)であった。その代(⛪)り、彼は、今後五年生に無法(🌛)な暴(bào )行を加(jiā )えら(🔩)れたら、(🐋)退学(xué )処分の危(wēi )険を冒して(🏢)も(㊗)、(🥧)思(sī )いき(🚬)っ(⚓)て反抗(kàng )を試(👊)みようと、固(👢)く(💯)心に誓っ(🤕)ていた。彼が彼(bǐ )の(🖇)小刀(dā(🍞)o )ナイフ(🎏)を筆入に入れないで、いつも衣嚢(náng )かくしに入(rù )れていたの(🛷)も、実はそのためだったのであ(🔙)る。
乳(👗)母のお浜(🦄)には、次(🏔)(cì )郎(láng )は(🙇)、それ(✍)か(🥛)らも、たびたび手紙を出した。返事に(💢)は、い(🎰)つもきまって、一番にな(🔱)れとか、偉い人になれとかいうよう(😜)なこと(🚐)が書いてあり、また、それと(💆)なく、今度の母(⬆)(mǔ )との折(shé )合いがう(😎)まく行っ(💅)て(🏵)いるかどう(✊)かを、知(⚪)りた(🉐)い(🌝)よう(⚡)な文(wén )句がつら(🦋)ね(💨)てあった(📷)。次郎は(💂)、(🛅)しかし、そのい(👄)ずれ(🔻)に(🧙)も(🥒)、たい(🎡)して心(🧙)を動かさな(🔎)かった(🕦)。彼(bǐ )は、そうした手(shǒu )紙(zhǐ )によって、お浜の自(💚)分に対(😶)する愛(ài )情を十分に味わい(🔥)ながらも、す(🤴)で(🚛)に(🖕)一(🐮)段(duà(😘)n )と(🚅)高(gāo )いと(🤬)ころに立って、その中の文句の意味を読もうとする気持になっ(🚎)ていた(🚞)。それはちょ(💱)うど、(🈺)多(💲)くの(🕺)大(dà )学(💆)(xué )生が故郷(🌩)の母(mǔ )から来る訓戒(🍊)の(😘)手紙(zhǐ )を(😶)読(💪)む時の気(🙂)(qì )持(chí )と、同(🍢)じ(🤧)ようなもので(🔇)あ(💗)ったらし(🏦)い(🏚)。
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