フェラ 動画《えろ しょうこ》2行目ライン
えろ しょうこあらすじ
(👤)小諸こもろ(🥦)の四季(😋)は(🐾)四(sì )月(💽)、五月を(♓)春(🕉)とし、六(🚈)月、七月、八月を夏とし(😍)、(🎂)九(👂)月、(🏋)十(🤕)月を秋として、(👔)十一(yī )月(🛵)(yuè )から翌(yì )三(🤧)月の末(🍒)までは冬が続きま(🚾)す。冬(dōng )は五か月(yuè )もの長さにわたる(🚄)のです(🍐)。春(🥟)(chūn )は東京(🍒)あたりより一月(yuè )も(🃏)おく(💭)れまして、梅(méi )の花が(🍛)よう(🌃)やく四月に(💍)開き、秋(qiū )は都(🙃)より一月(yuè )早く来て、霜(🦋)にぬれ(🛷)た葉(yè )は十(🕘)(shí )月(🐕)にはす(🤖)でに赤くなります。十(shí(👾) )月の二(🅰)十(shí )三日ごろと(😱)いいますと野べ(🍺)に初(🛀)霜を(🤪)見、十一(🛣)月の七(qī )日ごろには(🔄)初(🔝)(chū )雪が浅間へ来ました。
この古(📽)着屋さんのやったことは、いつ(🎎)でも新(xīn )規(guī )まきなおし(🏑)のようで(🐟)し(🦈)た。前に皆さ(😵)んにお話(huà )し(👛)した栗本(📕)くりもと先生(💜)なぞと(📬)は、まるき(🍍)りあべこべで、「(🚰)経験(yàn )」というものがそ(🌩)う役に立つとは(🐸)かぎらないことを(🔛)それ(⭕)となく(😓)教えてみ(😤)せてくれ(🎠)た(😗)のも(🙏)、この古着屋(🥪)(wū )さん(🍶)で(⭕)した。なぜかとい(🎶)いますに、栗(lì(🍸) )本先生(🤚)は自分のしくじりまでも役に立てよう(🤲)としましたが(🏃)、この人(🎏)(ré(🖲)n )のほうはそれ(🍱)を役に立て(😘)よ(🌦)う(🚋)とはしま(🕒)せ(♐)んでした(🙋)か(🦅)ら(🚿)。
皆さん(🔵)は(😬)こん(😫)な(😙)話を聞いたら、さ(💢)ぞ物足らなく思(🌡)うで(🍸)しょ(😡)うか(🌭)。しか(👠)しこれはこれでい(🔲)い。若い(🍞)時分に先輩(🎿)に会うことがで(👽)きて(🛴)も、そ(🏑)う(🤭)いきなり、(🔘)いろいろな話(huà )の(🐏)引き出される(🍡)もの(🚍)でもあり(📽)ま(😺)すまい。おそらく、その人(rén )を見たというだけに(🖊)も(🚥)満足(🎈)し(🌊)て、若かっ(✂)た日のハイネ(🗻)はそう失望することも(🚑)な(📭)く、自分は自分(⛴)の道を進も(🛳)うと考え(👁)たことでありまし(⬇)たろう。
(🏂)その(🍟)若い主人は、以前(qián )にわたしがお世(🍼)話になった吉村よ(🥠)しむら(📜)さんの(🌷)家へ(🌭)奉(🙄)(fè(🚰)ng )公に来ていた娘の(🍲)にいさん(🦆)にあた(🗺)る人で(🖱)す。いったい、その時(shí )分には、房州(zhōu )へんの農(nóng )家の娘は東(🎚)京(🎣)へ出て(🏐)奉公したものでなければ、およめにも(🚳)ら(🍳)い手(🚌)がない(🏈)と言われた(🏵)くら(🐌)いで(🥌)、一(😖)般(♟)にそういう(😯)気(qì )風でしたから、同じ村か(🗺)ら来て吉村(🕛)さ(🔔)んの家(🔦)につ(✡)とめた(🤚)娘は二人もありま(😫)した(🧣)。そんなわずか(🕥)な縁故をたどっ(🌾)て(🛀)、土地不(🎽)案(🥨)(àn )内なわ(🈲)たしが小湊のほうのことを尋ねに立ち寄(⏭)(jì )りまし(😂)たところ、つい引(⭐)きとめら(🕛)れ(🖲)た(✂)の(🛋)がそ(🚨)の(🍞)若い主(🚦)人の家です。よく寄(jì )っ(🌶)てくれた(🔉)、土(tǔ )地(⭕)の案(àn )内(🏆)もしようか(🏞)ら(👆)まずわらじをぬげ、(🥝)宿屋に泊ま(🃏)るくらいな(💥)ら(🥘)自分ら(🖊)の(🛅)家(jiā(😳) )に(🚼)泊まれと言(👬)って(💔)、若い主人(rén )の母親ま(🔶)でが(🍟)しきりに引きと(🤪)めて(💌)くれるなぞ、(🍒)思(sī )いがけ(🎧)ないもてなしぶりでした。だんだん聞いてみましたら、東(dō(🦊)ng )京(jīng )での主(🚞)人すじ(🔕)からこんな(🏠)にたずねてきてもらえることは(♍)め(🦋)った(🍲)に(🚓)ない、これと(🖨)い(😉)うのも娘た(📨)ち(📔)が奉公(gōng )先での勤め(🕙)ぶりに怠(✌)(dài )り(🍢)のなかっ(♐)た証(🐷)拠であ(🔏)ると言って、その(🕛)ことが農(nó(🕊)ng )家の人たちを(🗄)よろ(🍕)こばせた(🌑)のです。どうして農家とは言いまし(🏴)ても、炉ば(🤫)たは広(guǎng )く、(🥓)蔵のあるよ(🥋)うな相応な暮らし(🦌)の家で(🏀)、こんな家庭からでも娘(📌)(niáng )を東京へ(📷)修業に送るのか、とそうわたし(🍂)は思いました。
どうで(🐒)しょう、こんな(😽)朝寝(🐄)坊(fā(🕚)ng )にも早(zǎ(👴)o )く目のさめ(🔰)る時が来ましたよ。気がついて(〰)みると、に(🥃)わとり(🖱)は(🥢)暗い(🤢)うちから起きて生徒を呼んでいま(🚎)した(🛬)。
一(yī ) 教(jiāo )師(⬇)はお友だちの(🌳)中(🏙)にも
五月の菖(📞)蒲し(🌐)ょうぶが男の(🐝)子に(🚻)ふさわしいように、桃の花(huā )は(📜)おのず(🎐)から少女にふ(🐩)さわし(🏐)い(🚽)。長い花(huā )ぶさをう(👖)な(📛)だれ(🏜)、花(🛐)べんの胸(xiōng )をひろげて、物思い(💢)に沈んだような海棠かいど(🐿)うのすが(🛌)たは、と(🙄)うてい(📷)少女(nǚ(🧤) )のも(🧟)のではありませ(🎖)ん。茶色(🕜)で、やや赤(🍹)みを帯びた枝の(🈴)素(🌘)生すばえに堅くつけたあ(👅)の桃のつぼみ(🐹)こそ少女(💁)のものです。二尺(🍬)に(🤣)も三尺にも及(🛸)ぶほど(💂)勢いこん(🔺)で(🦆)延びてきて(💊)いるような(⚓)その素生すばえ(🌱)を見たばかりでも、おい先(xiān )こもる少(shǎo )女の(⏬)命を思わせるものが(🏫)あります。素朴そぼくに(⛎)ふくらんだ(⛴)とこ(✨)ろはかわやなぎ(🕉)の趣に(🅾)似(🍶)(sì(✴) )て、もっと恥を含み(👔)、しかもお(🚡)とめらしい誇(🥄)(kuā )りをみせてい(🐀)るも(🥘)のは桃のつ(👑)ぼみ(🎍)です。
その(🛤)時です。わた(😨)し(🕴)はがけ(📀)の(😦)わきにおっこちている小(📂)石(shí )を拾い(🏬)あ(🧝)げ、それを谷底のほうへ投(🏐)げてみて、うら(🔽)ない(🎨)ごとを試(shì )みようと(🏅)しました。まだ(🚯)わたしも(💻)若(ruò )かったも(🚻)のです(✖)か(🤣)ら、もしそ(⤵)の小石が川の水(shuǐ )にとどいたら、自分でこ(🕖)うときめておいた前(qián )途(🕓)の目じるしを変(biàn )えずに(🔳)進もう、もしまたその小(🚐)石がとどかなか(🏌)ったら、自(zì )分(⏺)の畑(tián )にはな(⛅)いものと思(🧟)っ(🖋)て、好き(😍)な道もあき(🔂)らめよう(🐵)、そ(🥁)ん(🕧)なふうに思い迷ったのです。と(🚙)ころが、どう(🚥)でしょう、わたしの投(tó(🚽)u )げてみた小(xiǎo )石は、一(📲)つは(🖕)川(chuān )の手前に落(🍤)ち、一つ(🚷)は川の中に落ちて(💑)、自分(🔁)ながら(🐂)どうして(🆗)い(🍔)いか(👫)わから(🍻)なかったこともありまし(🌆)たよ。
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