と(🤧)音(🍔)吉が言(🦌)っ(🎚)た。
「(🍃)そう言(yán )えば、仏(🤯)蘭西(🛐)の言葉とい(😠)うものは妙なとこ(🕳)ろに洒落しゃれ(🦁)を(🕓)含んで(🦗)ま(🏞)すネ」
「蜂ですか」と学(🤕)(xué )士は気味(💧)悪そう(🎽)に言った(🌴)。
高瀬と学士(🎀)(shì )とは懐古園の方へ並(🤭)ん(🚐)で(🍎)歩いて行(háng )った。学士は弓(gōng )を入れた(👱)袋(dài )や、弓(🐴)掛(✍)(guà )ゆがけ、松(sō(🌐)ng )脂くすねの類た(🥘)ぐいを入れ(🌼)た鞄かばんを(🍡)提げた。古い城(ché(🤴)ng )址(zhǐ )じょう(🛁)しの周囲まわりだけに、二人(✝)が添うて行く石(shí )垣(yuán )の上(👅)(shàng )の桑畠(🙋)も往昔むかしは厳いかめしい(🚃)屋(👦)敷のあった(⛽)という(🔱)跡だ(👒)。鉄道の(🏽)ために種(zhǒng )々いろい(🏳)ろに変(🖌)(biàn )えら(🥎)れた、砂や石の(💿)盛り上(📪)った地(dì )勢が二(èr )人(🏃)の眼にあった。
(🆚)と慰撫なだめるように(♓)言いながら、高瀬(🔣)(lài )は子(💜)供を連(🤧)(lián )れて入口の(🔔)庭へ入った。そこに(🈲)は畠をする鍬くわ(😚)な(🎐)ど(☕)が隅(yú )す(🕎)み(🎟)の方に置(zhì(✏) )い(🐮)てある(🚞)。お島は上(🚢)あがり框かまちのと(🐴)ころに腰掛け(🏌)て(📛)、二番(🏼)目(mù(😒) )の(🍂)女(🗾)(nǚ )の児に乳(🔪)を(🚝)呑(tiān )ませていた。
翌朝高瀬は塾へ出ようとし(🥉)て、例(😘)のように鉄道の踏(tà(🎑) )切のところ(😈)へ出た。線(xiàn )路を渡(💉)(dù )って行く塾(📛)の生(shēng )徒(tú )な(🍋)どもあった。丁(🗯)度そこで(💎)与良(💯)町(dīng )よらまちの方(📩)か(🦍)らやって来る子安に逢った。毎時(🧠)いつも言い合(🙂)(hé )せ(⤴)た(🐵)よ(⬛)うに皆な(🥣)の落(luò(♏) )合(hé(⏯) )うと(🔷)ころだ。高瀬(lài )は子安を待合せて(🤾)、一諸(✈)に塾の方へ歩(bù )いた。
「高(📍)瀬(🏵)さ(👼)んに一(➿)つ、私(🔨)の大(🐋)事な(😠)朝顔を見て頂(dǐng )きましょうか」
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