「やあい、豆腐(🍶)屋(📔)、(🍭)だめだぞ」
「毛唐(⚓)(táng )けとうのけだものめ、(🏥)ひっこめ」
だがい(🙆)わね(🐚)ばならぬ、いわねば手(👖)塚(zhǒng )はなぐられ(💱)る、な(🦒)ぐら(🆚)れるのはかまわ(⭐)ないと(💚)したところで、手塚は(🏫)自分の悪(🏣)事を悪事と(🎊)思わずに(💹)ますま(🥥)す堕落だらくするだろう、かれに(🍦)は美(mě(⚽)i )点がある、だが欠点が多(duō )い、(🏄)かれは美点を養わずに(💗)欠点をのみ増(🥂)長させ(🐲)てい(🚊)る(🤧)、(😬)かくてかれは終生救うべからざる淵ふちにしずむだろう。
「(🧓)今日は(⛅)ゆっくり遊(🕵)んで晩(wǎn )に(📛)は早く寝ることにしよ(🐾)う(📎)、いい(🥤)か、熟睡するんだぞ(🔔)、(🦂)ひとりでも夜ふ(😲)かしをす(🛐)ると(🐜)明(míng )日は負(📽)けるぞ(🈯)」
か(🥣)れは(📇)肝(🏭)きもをつぶし(🚡)てま(💬)ごまご(🍖)して(🛑)い(👯)ると後ろから声(shēng )をかけ(💠)たものがある。
「どうかして勝たしても(👎)らいたい、わ(📻)しが生(shē(🌋)ng )徒(tú )に(🚾)野球(qiú )を(⛏)ゆるしたのは少し考えがあってのことだ、この町の(👌)ものは官学(xué )を尊敬して私学を軽(💬)蔑けいべつす(🐑)る、いいか、中学校(😊)や師範学校の(🤯)生徒はいばる(📭)が、(🅿)黙々塾(🚭)も(🍹)くも(🦖)くじゅ(💧)くの生徒(👫)は小(💩)(xiǎo )さくなっ(📁)てい(🎪)る、なあ安(ā(🙅)n )場、(📗)きみもおぼ(🈸)えがあるだろう」
(🧢)光一(♓)はふ(🎯)と(🆘)こう考えると(🚳)目が熱くな(🕚)っ(🥗)た、家(jiā )庭(🕺)に楽(lè )しみ(👖)がな(🤝)い(💖)から、外に(🔧)楽しみを求める(📻)のだ、(🗓)活動(dòng )、飲(🕤)食店(🤳)、不良(👤)少女、遊びの(🛏)友(🤦)達! か(🔣)くてかれはな(🌙)ぐら(🐡)れねばなら(💴)なく(🌸)なる(🔩)。
先生の声は次(cì(🐆) )第に涙をおびてきた。
「(👴)モク(🛵)ネ(⏫)ンジン(⛏)やあい」(🍚)
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