休(🚻)(xiū )みの日(➿)が来た。
学士(shì )は一番(fā(🏙)n )弱(ruò )い(📟)弓をひいた(📰)が、熱心でよく当るように成っ(🐒)た。的も自分(🍪)で張ったの(👊)を持って来(lá(🕳)i )て、掛け(🛄)替えに(🎼)行(háng )った(🤯)。
「子安(🖐)君は(🤵)ナ(🐀)カナカ好(🌅)い身体ですネ――」
これ(🗒)と擦違すれちが(🔊)い(🏼)に越後(hòu )えちご(🏇)の(⛹)方から(😛)やって(✝)来(🍆)た上り(🚁)汽車(🔱)がやがて汽笛の(😝)音を残して、東(dōng )京(🍵)を(🤺)指して行って了(💏)った頃(☔)は、高(gā(📌)o )瀬も塾の庭を(🏻)帰(guī(👉) )って行った(❕)。周(🏟)囲(tōng )あ(🎥)たりには(🦄)あたか(📻)も船(chuán )が出(🌒)た後の(♟)港の静(jì(🏨)ng )かさが(👿)有った(🍾)。塾(🌻)の庭にある桜は濃い淡い樹(😌)の影を地に落し(🔎)ていた。谷づたい(🏖)に高瀬は(👙)独ひ(🗻)とり(🥞)桑畠の間(jiān )を帰(😷)りな(👣)がら、都(dōu )会か(🔠)ら遁のがれて来(💫)た自分(🤒)の身(shēn )を考えた(🥪)。彼(bǐ )が近(🚚)い身(🍕)の(🛂)辺ほとり(🃏)にあった見せ(🤵)かけの生活(huó )から――甲斐(🥇)かい(⚡)も無(💍)い反抗(kàng )と(📖)心(👹)労とから――(💽)そ(🍐)の他あらゆるものから遁(🚠)のがれて来た自分(🏞)の身を考え(🐛)た。もっと(💹)自(🎋)分を新鮮に、(📚)そして簡(📍)素にすること(🥫)は無いか。そのた(🥣)めに、彼は(😽)他にも(🍛)あった(💱)教(jiāo )師の(🎵)口を断(duàn )り、すこ(🛃)し土で(🙊)も掘(jué )っ(🤦)て見ようと思(sī(🎿) )って、わざわざこの寂(🎭)(jì )しい田舎(shè )へ(🏒)入って来た。
「(👱)う(🛠)うん、鞠(📑)(jū(👽) )ちゃ(💧)んパンいや――(🌧)鯣(yì(🏾) )」
岡の(🥦)上へ出ると、な(🚊)まぬるい微かす(👙)かな(😶)風(fē(🤭)ng )が黄(🥒)色(🌪)くなりかけ(🤼)た麦畠(tiá(⛳)n )を渡って来る。麦の穂(🐍)と穂の(🥐)擦(🎒)すれる音が聞(wé(📝)n )える。強(qiáng )い、掩おおい冠さって来るような叢くさむ(🍡)らの香(xiāng )気においは二人(♑)を沈(🥗)黙さ(🖋)せ(🚎)た。二(🍍)(èr )語ふた(🕰)こと、(♓)三語みこと物を言って見て、(🖐)復た二(è(⚪)r )人(💲)とも(🍬)黙(🚱)(mò(👞) )って歩いた。
子安(ān )も(🍤)黙って了(🍾)った。子(zǐ )安(ān )は町(🎛)の医者の娘と結婚(📽)(hū(🌚)n )して、士(🕐)族屋敷の方(fāng )に持った新(🤷)しい(🚩)ホー(🈳)ムから(🚌)通(🙆)って来た。後から仲(🥠)間入をした(📫)日下(🏉)部――この教員はまた性来(🧔)もとから黙っている(🐉)ような人だ。
南の(🦗)障(zhà(⚫)ng )子へ(🖕)行って見た。濡縁ぬれえんの外(✋)は落葉松か(💉)らまつの垣(yuán )だ。風雪(xuě )の(🖍)為(wéi )に、垣(yuán )も大(👇)分破損(🎥)(sǔn )いた(🛵)んだ。毎(měi )年(nián )聞(wé(🐢)n )える寂しい蛙の声(🈚)が復(fù )た水車(chē )小屋(🗒)の方(fāng )からその障(🗜)子の(🐳)ところ(🧘)へ(🏃)伝わって来た(🍫)。
「子安君はナ(👲)カナカ好い(🐗)身(shēn )体ですネ――」
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