(🛍)と、大河は槌をふるい(🚚)ながら(🌇)、こた(🌇)えた。
「ぼ(🦈)くた(📷)ち(💓)、学生時(🏓)代の(💗)学(🚆)寮がく(💱)りょ(🎻)う生活を自(👬)治だなんていって、いばっ(🈸)ていたものですが、本(⛄)気にやろうとすると、実際む(🉑)ずかしい(😡)もので(🥡)すね。」
いそ(🈯)い(📛)で、寝(qǐn )巻(quàn )ねまきをジ(😞)ャン(🤕)パーに着(zhe )かえ、夜(yè )具(👏)を押し入(rù )れに(🖋)しまいこむと、ぞん(🚨)ぶんに(📮)窓をあけた。風は(🎛)なかった(🎞)が(🤱)、そとの空気が、針先(xiā(🏖)n )はりさ(📘)きを(🦃)そろ(🤳)えたよ(🚼)うに(🐮)、顔(yá )いっぱい(🍬)に(📟)つき(🌉)さ(🥚)さっ(🏳)た。
(👫)大(🌡)河は板木(🍖)を打ちやめ、けげんそうに次郎(lá(🐪)ng )のほうをふり向(🤳)(xiàng )いて(😶)槌を(🍛)わたした。次(cì )郎は、すぐ(🍉)大河に(👘)代(dà(🤮)i )わ(😞)って板木(mù )を打ち(📑)だ(🕉)したが、その打ちかたは、(🦖)一(yī )つ一(yī )つの音(🌱)が余韻(🕟)よいん(🕤)をひく(💄)いとまのない(✏)ほど急調子で、(🏠)い(👜)かにも業(🏷)ごうをにやし(🎅)て(📼)いる(🌾)ような乱暴さ(🎽)だった。
「ぼくは、むろん、(🔣)いけないと思いま(📪)す。」
朝(cháo )の行事(shì )は、まず室内(nè(✌)i )体(tǐ(🤡) )操にはじ(🌘)まっ(🥦)た(🖋)。それは友愛(ài )塾の(👖)た(🌐)めに特に考案された(👫)も(😲)ので(🦍)、その指(zhǐ(🙍) )導も指揮(huī )しきも次郎の(🌂)役割(🌿)だ(😇)っ(😡)た。体(tǐ(🈸) )操がすむと、朝倉先生の合い(🕑)図で(🏿)静坐(💉)せいざに入った。こ(🐥)れは就寝(qǐn )前の静坐に(🚈)くら(💕)べると(🚮)、いくぶん(😩)ながかったが、(🛥)それ(🏝)でも、せいぜい(✨)十四五(wǔ )分ぐらいだっ(😻)た。次郎は、今朝(🌡)(chá(🔯)o )も足(zú )音をしのばせ(😴)ながら、塾生たちの姿勢を直してやった(👳)。
「(😚)何(🎳)しろ紳士しんしだからね。」
やがて先生は(♈)言葉(yè )を(🕷)ついだ。
それから、(🤨)ちょっと柱(🐿)時計をのぞき、
(⭕)朝倉(🔷)(cāng )夫(🌌)人は、(🖨)行(há(🗞)ng )事を(🌆)おわって空林(🌹)(lín )庵に引(📹)き(🎥)あげる(🌤)まえに(📝)、わざ(🥞)わざ次郎の室にやって来て(📕)、しばらく話(🕚)しこ(🔮)んだ(🖤)。その(🛺)話の中(zhōng )にこんな言(⛎)葉もあった。
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025