五大洲の一撃で一(yī )点(🕰)を(😿)恢復(fù )かいふくした。このとき三塁(🛺)(lěi )の背(👛)後の松の枝(💩)高くらっぱの(🍴)音が聞こえた。ついで気違きちがい(👃)じみた声!
見物(wù )人はいまかれの(🥙)胸の片仮名(🕛)を見て一度にど(🐦)っと(🆕)わ(😢)らった。
「やあ寝過ごし(🔦)た」と千三(🤵)は(📄)あ(📁)わてて飛び起きた(😃)。
(🌌)実際興行(háng )師(shī )ばかりが悪(è )いので(🤙)ない、お客(kè )そのものも、そ(🦁)んなこ(🥙)とは平気(🐅)(qì )である、そのかわ(🌆)りにかれらはたばこものめば、物(🏡)も(🔸)食う、みかん、塩(yán )せんべい、南京豆(dòu )な(🤩)ん(🍱)き(👛)んまめ、キャ(💝)ラメル、かれらは絶(🌗)えず口を動(👚)(dòng )かして(🎞)いる。み(⛑)かんな(👳)どは音(😝)(yī(🥡)n )がせ(🦒)ぬから無(🧛)事(shì(🔎) )だが、隣(🕖)席の人が塩(🚸)(yá(🏒)n )せ(👯)ん(👷)べいをボリボリ(👱)食(🗼)うので(🎺)その(🖋)音だけで(🐋)も写(xiě )真(🥩)を見(🚁)る興(xìng )味を減(🦕)ず(📵)る(🕒)ことおび(📩)た(😓)だし(😢)い、いろいろな食(🛢)物(🚔)から発(🏪)する臭気やた(🔛)ばこ(☕)の煙(yān )や不潔な身(shēn )体(🚊)(tǐ(🚿) )からだ(♈)から発する熱気が(👀)混(hún )合(🧟)して一種のにごった空気となり(🎅)、人間の鼻穴(xué )や口腔(qiāng )こうこうから侵入(🕜)す(🎴)るために、大抵たいていの(🏳)人(🌟)は喉(🤖)(hó(🤙)u )のどの渇(kě )きを感(🥖)ずる、こ(❣)こに(🍉)お(🍷)いてラムネを(🛺)飲んだ(🌯)り(🥇)サ(🐿)イダーを(🌎)飲んだりする。足元はどうかというとみ(🧟)かんの皮や(🤘)南(🤮)京(👺)(jīng )豆(🗯)(dòu )なんき(🤟)んま(🌍)めのから、あ(🎿)らゆ(🎨)る不(😫)潔物(wù )ではき(🐊)だめ(🚬)のごとく(😵)みだれてい(🐦)る。
「手(🎁)塚は不(bú )幸な男(nán )だ」
「なにもないよ」(🏺)と柳(liǔ )は小原(yuán )の鼻を見ていう(🦇)。
久保井校長(⛄)のつぎに(🈂)きた熊田校(🛀)長というのはおそろしく厳(👝)(yán )格(💕)な(🎥)人であった、久(🏵)保井(jǐng )先生(🌝)は温厚で謙遜で中(👽)和の人であ(😖)った(🏼)が、熊田(✴)先生は直情径行ちょくじょう(🏆)けいこう火(huǒ )の(🎁)ごとき熱血と、雷霆らいてい(👸)の(🐋)ご(🔤)とき果断(🦄)をもって(😸)い(🤔)る。もし(🚉)久(🕸)保井(♟)校長(⛸)が春(😏)な(🎫)ら熊田校長は冬で(🚖)ある、前者(zhě )は(🧛)春(chūn )風(🖋)駘(💓)(tāi )蕩(🆕)(dàng )たい(🏗)とう、後者は寒風凛(lǐn )烈(🔎)(liè )りんれつ! (🍚)ど(🕷)んなに寒い(🐛)日でも(🤡)熊(xióng )田(tián )校長(zhǎng )は外套がい(🦅)とう(🤪)を着ない、校長室に火(huǒ )鉢(🎶)も(🍠)おか(📲)ない、かつ(🖋)て大(🖍)吹雪おお(👛)ふぶ(🚍)きの日、生徒はこ(🎱)とご(🕖)と(🛁)くふるえ(⏲)ていた日、校長は校(🤤)庭にでて(🐮)雪だるまを転(zhuǎn )がしまわった、その髪となく目(😕)となく口とな(🗻)く、(🚰)雪(🐬)だらけに(📟)なったが(⏬)少しもひるまなかった(🎓)。
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