「ぼくでよければぼく(🌱)がいおう」と(⛩)光(guā(🤚)ng )一(🏂)(yī )はいった。
(👽) (🔢) (🏆) (🥁) 十(😚)
気の短い連(lián )中は声々に叫(🕺)んだ、(🥖)この溢(yì )あ(🛀)ふるる(🥛)ご(🚒)とき群衆をわ(🤢)け(🍻)て(🍜)浦(pǔ )和中学(🕍)の(😨)選手(shǒu )が英気さっそうとして場(❔)内に現わ(📐)れた、揃いの帽子ユニフォーム、靴下は(🛤)黒と白(📝)(bái )の(🗜)二段抜き、靴(xuē )のス(🗼)パイク(🎐)は日に輝き(🐨)、胸のマーク横(📀)文(wén )字(📖)の urachu は(📧)いかにも名(míng )を重(chóng )んずるわかき武士(shì )のごとく見えた。
(🍁)こうなってく(🔞)ると黙々隊も(🖼)くもくたいは(🖱)急に活気(qì )づいてき(🦌)た(🥌)。一塁(Ⓜ)手(😔)の旗竿はたざおは二(🐇)塁打(🎏)を打って千三(sān )が本塁に入(🔙)っ(🌲)た。黙々も(🥟)くも(🤑)くは(🌗)一(yī(✨) )点を勝ち越した。つぎのすずめはバウ(✊)ンド(🤘)を(👐)打(dǎ )って旗竿(🤪)はたざおを三(⛴)塁(🏺)に(🚡)進めた(😾)。
ふたりが草に座って(👦)かつ飲みか(⛲)つ語ってるうち(🤬)に見(jià(🔘)n )物人(rén )は(🔹)刻々こっこくに加(🏫)(jiā )わっ(🏤)た。中学の生(🚇)徒は制服制(zhì(📤) )帽(😈)整然と(🌃)うちそろうて一(🎃)塁側(cè(🎌) )に(🐉)並んだ。その(📥)背(😓)後(🔭)には中学びいき(🧕)の大人(🏖)おと(🛸)な連(🐯)が陣(zhèn )取っている、その(🏹)中に(🍡)光(💔)一の伯父(fù )さん総兵(bī(➡)ng )衛そうべえがその肥ふ(✝)とっ(⛪)た(👄)胸(🚩)を拡(kuò(👳) )げて汗を(🏈)ふきふきさかんに応(yīng )援者(❌)を狩かり集(😄)めて(👓)い(😫)た(🏇)、かれは甥おいの光一(🎨)(yī )を勝(shè(🥇)ng )たせ(🍷)たいために商売(🔈)を休ん(🤩)でやってきたので(💷)ある。
「(🛥)手塚! 手塚!」
「今日(😹)はゆっくり遊んで晩(📖)(wǎn )には早く寝ること(🌲)にしよ(🛰)う(🎑)、いい(🍟)か、熟睡するんだぞ、ひと(🥜)り(🏽)でも夜ふか(🏧)しをすると明(🗺)日(📝)は負(🐡)けるぞ」
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