「どうも(🏫)先(🔃)生の朝顔はむずかしくッて、私に(📿)はまだ(🐧)よく(🌀)解りませ(😤)ん」と(😔)高(gāo )瀬(🛹)は笑(🔉)いなが(🐛)ら言(yá(🧓)n )った。
と高瀬(🌖)は声を掛けて、母屋おもや(🏸)の横(🔫)手(😿)から(🛺)裏庭(🌀)の方(🥙)へ来た。
「ほんとに、御一緒に一つ遣(qiǎ(🤱)n )ろうじ(🍢)ゃあ(⭕)りま(🌫)せんか」
「オバケ来(lái )るから、サ吾(wú )家(🚨)にお出」と井(🍮)戸(🅾)の方から水を汲(jí )くん(👱)で来た下(xià )女も言(😁)(yán )葉を(🌈)掛けて通(tōng )った。
「ポツン」と体操(cāo )の教師は混返(fǎ(🐭)n )まぜかえすように。
「もう私は(♎)士(🌋)(shì )族は駄目だという(🥞)論だ。小(🏨)諸ですこし骨(🍷)ほ(🎯)ねッ柱ぱしのある(✡)奴は塾の正(🎂)木ぐらいなものだ(💶)」
更に二年ほど(🚉)過ぎ(🍻)た(🕗)。塾(🌷)では更に教室(shì(🗳) )も建(jià(🔘)n )増したし、教員の手(shǒu )も増ふやした(⏬)。日下部(📽)(bù )くさかべと(🍊)いって塾(📡)のた(🙉)め(🍘)には忠(🐮)実(🎢)な教(🈁)(jiā(🐇)o )員も出来たし、洋画家の泉も一週(🍼)に一日(🐤)か二日程(chéng )ず(🔟)つは小県ちいさがたの自宅の方(fā(🔗)ng )から通(✨)って来(🖤)てくれる。し(🌘)かし(🧥)以前のような賑(zhèn )に(🏵)ぎやかな(♟)笑い声は次第に減っ(🐷)て行(háng )った。皆な(🏼)黙って働(🎠)(dòng )くように成った。
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