「な(🚿)んだか俺(👠)は(✅)心(🌿)細く成って(🍲)来た。仕(shì )方(👞)が無い(🎮)から、こうして坐って見(jià(🕌)n )てるん(👾)だ」
「もう私は(💵)士族は(🍀)駄目だという論だ(📍)。小諸で(⏮)すこ(🐨)し骨ほねッ柱ぱしのある奴(🚫)は(🕣)塾(shú )の正(🥎)木(🎪)ぐらいなも(🌌)の(🆑)だ」
と言って、(😁)二三の連つながった(😉)言葉を巧みに発音(🌉)して(⏱)聞かせた。
「子安(ān )君はナカナカ好い身体ですネ――」(🕍)
「私(😓)もそ(👏)う思(sī )うんで(🐑)すけれど、(⛏)泣かせら(🛵)れ(🔞)るくせに遊び(💭)たが(🍄)る」
三人が連立って湯場(chǎng )を出、桜井(😣)先(xiān )生の別荘(zhuāng )の(🏊)方へ上(📔)って行った時は、先生は皆なを待受顔(🐈)に窓に(🌽)近(jìn )い(😶)庭石(🐽)(shí(💞) )に(👆)水をそそ(🥧)いで(🤺)いた。先(🍘)生(💓)は石垣の(🦎)上(🔤)に試みたアカ(🗒)シヤの挿木さしきを(🛷)高(🗺)瀬に指(zhǐ )し(➗)て(🈶)見せた(🐸)。門の内(🐺)には先生の(🔊)好きな(☔)花も(📥)植えられた。
問(wèn )を(📥)掛けた生徒(tú )は、つ(👾)と教(jiā(🐩)o )室を離(lí )れて、窓(🏓)の外の(🔕)桃の(🏬)樹(shù )の(⌛)側に姿(zī )を顕あ(📂)らわ(🦇)し(🍢)た(✅)。
(😲)七月に(📕)入って、広(guǎng )岡理(🖥)学(🎐)士は(➿)荒町裏(😛)の家の方で高瀬を待受けた。高瀬(👘)の住(🌇)む町からもさ程離れていないところで、細い坂(🚃)(bǎn )道(dào )を一つ上(🕉)(shàng )れ(🔟)ば体操教(❇)師の家(jiā )の鍛冶(🥒)かじ(⛰)屋の店(diàn )頭みせさきへ出ら(🏊)れる(🔟)。高い白壁(🔛)の蔵が並んだ(👌)石(🦄)垣の下に接して、(👱)竹薮たけやぶや水(👛)(shuǐ(🆘) )の流に取囲(🖊)とりまかれた位置(zhì )にある。田圃(💠)(pǔ )た(💶)ん(🉑)ぼに(🚶)近(🥓)いだけに、湿気深い。
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