が、そのうちに、石工の(⛱)数は増(💰)え、行(🏿)路の(🔄)人(🍛)々が(😰)幾人と(🧗)なく立(🕎)ち(🙉)止って、(🍂)彼らは(🛐)実(shí(👇) )之(zhī )助(zhù )を(🔅)取(qǔ )り(📲)巻きなが(🆔)ら、(🌏)市九郎の(🏰)身体に指(zhǐ(📉) )の一(🔬)本も触(🐑)れさせまい(🍴)と、(👭)銘々にい(🚹)きまき始め(🌓)た。
青(qī(🏕)ng )年(🏐)は、立入(💄)って、いろ(🦖)/\(🌠)訊(👒)きかれ(🦉)るこ(🌧)とに、一(yī )寸ちょ(🤛)っ(🚓)と(📨)不(🚀)快を(🧦)感じたのであろう、(🔫)又黙り込もうとしたが、法科を出(chū )たも(🔒)のの、少年時代(dà(🚯)i )からずっと文(🕤)芸の方に親しんで(🚔)来(lái )た信一(🧗)郎は、此の青年(💆)とそうした(🏒)方面(miàn )の(🚚)話(huà )をも、して(🍠)見たいと思った。
「御迷(🛣)惑で(🤛)しょうが。」と、信一郎(lá(😊)ng )は(😀)快活に、挨拶あ(♓)いさ(🚅)つ(🎭)した。学(xué )生(🥪)(shēng )は頭を(🦔)下(🌭)げた。が、(🐰)何(🐭)なんにも(🔳)物は云(🏸)わな(⛹)かった。信(🍋)一郎(🔕)は、学(xué )生の顔を(🧕)、一目見て、その(🍙)高貴な容貌よう(💥)ぼうに打たれ(🌹)ざるを得(🚤)(dé )なかった。恐らく貴族(zú )か、でなければ名門の子弟(dì )なのだろう。品(pǐn )のよい鼻と、黒(🐒)く(🌛)澄(♍)み渡(dù )っ(💨)た眸ひとみ(🕴)とが、争(zhēng )われな(🍿)い生れの(🏰)け高(🌦)さを(👫)示していた。殊に、け高(🕢)く人懐ひ(🎧)となつかしそう(🐯)な眸が、此の青年を見(💁)る人に、(🦈)い(⏹)ゝ(😭)感(gǎn )じを(💕)与えずにはいな(🐖)か(😮)った(📤)。クレイヴネ(🗜)ッ(⏭)トの外套がいとうを(📻)着(😷)て(♋)、(🦇)一(🕧)寸した手(shǒ(🙎)u )提鞄(🐢)かばん(📝)を持(chí )った(👭)姿は、又(💆)なく瀟洒(sǎ )しょう(🤢)しゃに打(dǎ(🏈) )ち上(shàng )って見えた(🍭)。
三分(fèn )ば(🛫)かり待(😗)った後だ(🦅)った(⚪)ろ(🍙)う。やっと、交(jiāo )渉が纏(chán )まとまったと見え、大男(🕡)はニ(🐴)コ/(🖖)\(🕖)笑いながら、先きに立(lì )って待(dài )合所から立ち現(♈)れ(✨)た(🤯)。その刹那せつなに、(🦊)信一郎(🐟)は(🚰)大男の肩越に、(🤡)チラリと角(💡)帽を被(😒)か(😓)ぶった学生姿(🤐)を見た(🕺)のである(😘)。彼は同(🍚)乗(📜)者(🧚)が学生であるのを欣(xīn )よ(🗞)ろこん(🆕)だ。殊ことに、自(➗)分(fèn )の母(mǔ(💴) )校――(🥗)と云いう程の親しみは(🍊)持っていなかったが――の学生(shēng )で(😏)あるのを(💉)欣んだ。
「捨てゝ――(💍)捨てゝ下(😹)さ(🎰)い! 海(hǎ(🍽)i )へ、海(hǎi )へ(🕋)。」
「了海とやら、いか(🌷)に(📟)僧(sēng )形に身を(🌻)やつ(🛅)すとも、(👥)よも忘れはい(😃)たす(🛍)まい。汝、市九郎(🥡)と(🧑)呼(💒)ばれし(🧣)若年の砌(qì(🏂) )みぎり、主(🍃)(zhǔ(💭) )人中川(🐎)三郎兵衛を打って立(🕚)ち退いた覚えがあろう。某それがしは(🔼)、三郎兵衛の一子実之助と申す(⛷)ものじゃ(👆)。もはや(⛔)、(😻)逃れ(🚻)ぬところと(🙆)覚悟せ(🌟)よ」
「其(💶)方そち(🖇)に少し頼みがある。了海(hǎi )ど(🌖)の(😬)に御(yù )意得たいため、遥々(🖤)と尋(xún )ねて参っ(😃)た者じ(⬆)ゃと(🚔)、伝えてくれ」(💷)と、いっ(⏲)た。石(🥙)工が、洞窟(kū )の中へはい(🏓)った後(hò(🚉)u )で、実之助は(🌿)一(🌁)刀の(🔎)目くぎを湿した。彼は、(🗃)心のうちで、(🌒)生来(🧣)初めてめぐり(⛔)あう敵の容(róng )貌を想像した。洞(😃)門の開鑿を統領(lǐng )しているといえば、(👸)五十は過ぎて(♒)いる(🏍)とはい(⏫)え、筋骨(🗄)た(🤝)く(♟)まし(🗿)き男であろう(🏺)。ことに若(ruò )年じゃくね(🎦)んの頃(⏬)に(📂)は、兵(bī(📮)ng )法(♏)に(❇)疎うとから(🧤)ざりしと(🐽)いうので(🆎)あるから、ゆめ油断はならぬと思(🦌)っていた。
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