日本《固定 バイブ 潮吹き》2行目ライン
固定 バイブ 潮吹きあらすじ
小諸こもろ(🌉)の竹の(🧥)子(⛸)は、(🥜)鴇(bǎo )窪ときくぼという(😑)近在(zà(💩)i )き(👬)ん(🤬)ざいのほうからくるわらびを見て(😱)笑いだしました。小(🏌)(xiǎo )諸(🎲)にはこんも(🛄)りと(🍜)した竹(zhú )の林と(🔗)言えるほどのものはほと(📍)んど(🎚)見(jiàn )当(📔)たりません。真(zhēn )竹(🤞)まだけ、孟宗もうそ(🏧)うの類は(🐗)、この地方には(🚉)十(shí )分に(🥎)成(🏓)(chéng )長しません(🔳)。でも、細(🐑)い竹(🌭)(zhú )のやぶがあり(🦃)まして、(😝)春先(🦈)(xiā(🐣)n )に(🕶)は(🤶)そこから細(🤡)(xì )い竹の子(💷)が(🕋)頭を(😖)持ち上げます。
三(💖) 近(🎃)江の刀鍛冶(🧕)
六(🏖)(liù ) わかめ売り
それから後(hòu )の日に、まだ石山に逗(⛩)留とうり(🔈)ゅうしてい(🔙)た(🔹)ころ(🌑)、(📵)一度(👵)茶丈のほうで来助老人(🛑)を待ち受(💸)けた(🌪)こ(🏅)とがあ(🖌)ります。老(lǎo )人(🛢)がた(📩)ずねて来(👹)てくれる(👐)と(💓)いうものですから、わたしはい(😩)っしょに(📣)そまつな(🐄)食事(🐅)(shì )をする(🥛)つもり(🚼)で、わざわ(💹)ざ瀬(là(📝)i )多のほう(🍏)まで湖水名物のこい(🤛)など(💣)を買いに(😓)出(🌿)か(📈)け、それを自(zì(🥗) )分(fèn )で料理(lǐ )し(🗄)ました。とこ(🔼)ろ(🤗)が(👘)、こいの胆いを取ることを忘(wàng )れたので(👆)す。さて(🔻)、老(🥒)人をお客に(🅱)して、いっしょに(🎮)はしをつけてみると、わたしの煮(zhǔ )たこい(♋)は苦(🚵)くて、大笑いしたことも(💿)あり(✋)まし(🍗)た。
方(fāng )壺山人(🔉)は名字(💰)みょうじを渡(dù )辺(fǎn )わたな(🍹)べ(㊗)と(🍯)いい、徳(dé )川(🏂)の(💃)時代(dài )に木(🔗)曾福島(🐜)きそふくし(🛂)まの名君(🤱)(jun1 )とう(🕍)た(🤴)われた山村良由り(🗼)ょうゆう公が詩(🕉)文の師匠と頼(lài )んだ人(📈)で、「菁莪館せい(⏺)がかん」（(🛣)良由公(gōng )の建(jiàn )てた学校(😭)）(🕑)の学(🍩)問を興(xìng )したこ(🎈)とにもあずか(📒)っ(👻)て力のあったらしい人(😘)ですが、(🏬)こ(🍵)の人(💊)が大(👅)(dà )きな(👌)は(💯)すの(⛸)葉を頭にかぶった(🕳)図(🦎)が(📶)わたしの見(🍺)つけた書物の中に残っ(🍄)ていま(🍧)した(🎮)。青い(🥣)はすの(🍋)葉をかさのかわ(🕗)りとは、木(🌶)曾(👜)川きそがわへつ(💨)りに行く人(rén )でも、ちょっと(🗃)思い付(fù )きそう(☔)もない(🎋)ものです(😯)。
本所(🐁)の病(bì(😝)ng )院のほう(💸)へ行(🔧)っ(🍎)て母の遺(🌠)(yí )骨を引き取るから、砂村すなむらと(💺)いうと(😻)ころにあ(🎇)った火葬(🗾)場まで見送った暗い(🏆)晩のことも(🥐)忘れ(🥇)られ(😺)ま(🌞)せん。なに(⛵)しろ(📴)病気が病気で、(🚵)留(liú )守(😿)宅(🐃)に残るものは(🚱)交通(tōng )遮断しゃ(🚅)だんの(🤣)時ですから、(🐱)砂村(⛄)への見送りもわたし一人でした。翌朝、骨納(nà(🌇) )め。わ(🆓)たしは(♒)その(🌖)遺骨(gǔ )を抱いて、郷里く(👔)ににある(🧓)わが家の墓地へ(❄)葬るた(🦗)め、(⛵)東(dō(🥔)ng )京(⬜)を(😘)たつことにしました。その(🎾)時は(📴)名(míng )古(gǔ )屋まで汽(qì )車(♟)で、名(mí(💾)ng )古屋(wū )から(😗)先は人力車(🎑)で(🥚)郷(xiā(🏐)ng )里くに(🍵)へ向(xiàng )か(🐟)いましたが、途中の(📎)峠の上(shàng )あたりには(⏮)もう何度なん(🥔)たびと(🌆)な(🎳)く霜の来たと(🤷)こ(🚎)ろもありまし(♏)た。
新(🌙)規、新規、見るもの聞くものわたしに(⭐)は新(xī(🛬)n )規なことば(😀)かり。第(🦀)一、自分のつとめに(⏸)通う小諸(🤲)義(💴)(yì(🔅) )塾までが、まだようやく形の整いかけたば(🕢)かりの(🤥)ような(🖱)新(👬)規な学校(xiào )でした。しかし(🆒)、その義塾の(👍)二階の(🆔)教(🚼)室から、遠(yuǎn )く蓼科(👹)た(🐣)でしなの山(shān )つづきの見える窓(🧖)のとこ(📊)ろ(🕧)へ(🚕)行って、そこから信(🐙)州(🚏)南佐久みなみさく(🚩)の奥のほう(🔸)の(🔔)高原地なぞを(🗿)望むた(🦀)びに、(🌼)わたしはようやくのことで静かに勉強(qiáng )のできる(😣)いなかに、もう一度(dù )自(🚣)分(🤭)の身を置い(🍍)たように思い(🖼)まし(😕)た。その窓の近く(🏝)には(🍠)、小諸の(🥣)士族屋敷の一(😳)部の草(cǎo )屋(🥨)根も見え、(🔆)ところどころには柳のこずえ(👉)の(🚮)薄(🔟)く青みが(🌃)かったのもあり、ち(🚟)ょうどわ(🐵)たしが出かけて行ったころはおそい春がよ(🚑)うや(🌜)く浅間のふもとに(🥡)近づいてきた(🌠)時分でした。たとえ学(⛽)舎は小さく(🐾)とも、わたしは(🐒)ほか(🤧)の先(xiān )生(shēng )が(🍎)た(🖖)とともに働くことを楽(🔕)しく考え(🚛)まし(📁)た。
わたしは一人の古着屋さ(💞)ん(🕴)を知っ(🧒)ていまし(📮)た。この(✋)古(🌁)着屋さん(📼)は美濃み(😞)のの国(😧)から出てき(🌏)た人(📨)ですが、明治学院(📉)にか(🚌)よっているわたしの学生時代に、くつ屋をしていまし(⏮)て、編み(🙇)上げのくつを一(👵)足造ってくれました。そ(🥒)れ(✋)からわたしも懇(🈁)(kě(🖕)n )意に(🐝)なった人(ré(👇)n )です。
六(🛁)(liù ) 古着屋の亭(tí(🐍)ng )主(🌠)ていしゅ
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