と、(🧒)敏子は、ちょっと間をおいて、
「そうはいかない(🔬)わ。」
「僕(pú )は(🐑)そ(🗯)んな意(🔸)味(wèi )で(🌡)考(kǎo )えが足りなか(🎆)ったとは思っていないんです。役所は(💏)正し(🕴)いことを通(tōng )す(😛)のが(🕴)あたりまえで(🙎)しょう。」
その時(🔜)、教員(💽)室と(😷)の間の戸ががらりとあいて(🌶)、教(🕤)頭の西山先生がは(🤥)いっ(🎃)て(🐻)来た。西(🐪)山先生(🐥)は、三角(💋)形のまぶたの奥に小(📩)さ(✏)な眼を(🥧)いつも鋭く光(guāng )らせ(🍊)ている先(🦁)生(🦂)だっ(👿)た(🚏)が、この時(🐺)はいやにに(⛳)こにこ(🔙)していた。手(🛰)に(🍔)小さな(🚂)紙(🃏)(zhǐ(🆚) )片をもっていたが(💡)、それを默って(🕜)校長に渡(dù )すと、すぐまた教員室の方(fā(👍)ng )に(🎅)ひきかえした。校(🕐)長(😘)はその紙片を見(🛡)(jià(🎀)n )て何度(🧝)もうなずいた。そして、そ(🚙)れをもみくちゃに(🈸)し(🤝)て机の(🐸)下の塵(chén )籠ちり(🔚)かご(⬅)になげこむと、今までとはうっ(🚁)て変った落ちつきぶ(💦)り(🔒)を(✨)見(jiàn )せ、ゆったりと椅子に腰をお(😝)ろし(💥)な(😧)がら言った。「そうむき(😻)になること(♟)はない。私は(🎦)さっきも言(yán )ったとおり君(jun1 )らの気持には十分(fèn )同情しているんだ。君ら(🙌)が血(xuè )を流して書いた(🧠)も(🚝)のをまるでむだにする(❌)なんて、第一(yī )、人(📽)間とし(🧠)てそんな(😙)こと(🌛)が出来るもので(🐎)はない。幸い今(🈳)日(rì )は県庁に(📽)出掛(⛲)る用事(🏄)も出来(🤕)(lái )たし、知(🛁)事(shì )閣下に直接お目(🎧)にかかれるかどうかは(💩)わ(🎦)か(📵)らないが、学務(wù )課まで(🕒)にはこの願書を必ず出(chū )しておくよ。それ(💙)で、今度(👲)(dù(🕚) )は(🎎)私(📃)の方(🏢)から(🚰)君(jun1 )らに願(yuàn )っ(🌤)ておき(🏠)たいが、どうか(🍌)みんなが落(luò(📓) )ちつ(🏭)いて(🍋)教室に(🦄)出るようにしてくれた(🕳)まえ(💥)。変に(🔍)さ(🔃)わいだ(💺)りして(🐤)知事閣下(🕳)の面目をき(🎞)ずつけるような(💂)こと(👮)になっては、何も(👫)かもぶち(🗺)こわしに(🎪)なる(😪)んだ(🍧)から(💽)。いいか(🐍)ね。
「君(🆕)ら(🕖)はすこし(🎐)本(🌰)(běn )田(tián )を買(mǎi )いかぶって(🌨)いや(🚕)しないかね。」
「では、どう(👏)したらい(🎈)いの?」
「本(běn )田(🔶)(tiá(🧔)n )のやつ(💍)、どう(🚒)したんだろ(🏵)う。いやに考(kǎo )えこん(🥒)で(👚)ばかりいるじゃないか。」
「叔(🕹)(shū )母さん、(🍦)はいっ(🕊)てもいい(🛋)ん(📑)ですか?(😗)」
「な(📴)る(🍗)かも知(zhī )れま(🕳)せん。しかし、な(🍊)ったっていい(🔧)んです(🌔)。」
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