「(📔)そ(🤧)れならい(⚽)いけれど(🚹)、――」
馬田(tián )は、(🎅)機(jī )を見るにはわりあい敏感(👳)なたちだ(🔽)っ(🛤)た(💞)。そ(🍅)れ(🚴)に、ど(🔬)うせ遠くな(🛒)いうちに何もかもわかるのだと思う(👗)と、今しいて次郎をけなす必(🕟)要も(🛀)ないと思った。
「し(📆)かし、(🐢)スト(👖)ライキになって(📊)しまったら、君(jun1 )の(👑)考えとは(📕)まる(🙋)で反対の目(mù )的で書かれた(😉)こ(😀)と(🏸)になり(👁)そ(💹)うだね。」
新賀はひ(🕜)ょ(💭)うし抜(bá )けがして(🧟)三(🦔)人をふり(🤑)かえった。三(sān )人も(🎽)おたがいに顔を見合(🖇)わせているだ(🌲)け(📱)である。す(💩)る(🎋)と校長はも(📼)う一度(🐾)、「いいかね、君(jun1 )らを信頼してたのんで(👿)おくよ。」と(🛍)、(📏)念を押(🎑)し(📙)、「(🏗)じゃ(🛣)あ、(🥒)私はすぐ県庁に(🚭)出(🐎)かけなけりゃならんから。」と、あたふたと帽子掛の方に行(há(🖊)ng )って帽子(⬇)をかぶった(🌃)。そこ(🈷)で四人(rén )も默(👸)(mò )ったまま、校(❄)長のあとに(🙄)ついて室(🥜)を出(🌔)て来た(🖖)、というのであ(💥)る。
次(cì )郎はあいま(🛤)いな返事を(🎄)した。そして父がカン(🍉)カン帽を(👆)かぶり(🍪)なおしな(🚈)がら鶏舎(shè )の方に行くのを見おく(🔜)っ(😍)て(🤘)いたが、急に自(zì )分も立ち上(💡)(shàng )っておも(💴)屋の方に行き、二階(💯)(jiē )に(👁)かけあがる(🏹)とぐ(🃏)っ(💺)たりと畳の(🎊)上に寝(qǐn )ころ(🙅)んで、大きなため息をつい(➗)た。
(🎷)と(📉)、敏(mǐn )子(🐐)は、ち(🚌)ょ(🌗)っと間をおいて、
(🤠)彼は立ち(🍝)どまったまま、(🎤)しば(👚)らくじっと馬(💥)田のうしろ姿を見(📨)つめて(📸)いた(🚚)。すると馬(mǎ )田は、わしづかみにしていた帽子を(➰)ふりあげて、(🐉)つづけざ(💤)まに二三度、(🔤)つ(🅾)よく自分(🏑)の(🕒)股をなぐ(🕶)りつけた。それは、(🐖)彼が(😱)何か(⏺)や(🛵)りそこないをしたり、しゃ(🔚)く(⬇)に(🕗)さわったりする時に、よくやる(📷)くせなの(🗻)である。
「いたずら(📆)?(👚) (😃)僕、(🐸)馬田がど(👯)んないたずらをしていたか(🤭)知らな(🤗)いよ(🛣)。僕(pú )は、馬田が橋の(🌹)ところに立(🍒)(lì )っ(✔)て道江さ(💈)んが走って行くのを眺めていたので、変だと思った(🖐)だけさ(🏪)。」(🧀)
次郎は(📳)急いで(👼)膝(xī )を(🍵)正し、縁(🕢)板に両手(⏬)をついた。
「ストライキには、僕、絶対に(🦗)反(fǎn )対(🕚)する(🤼)つもりです(🚈)。」
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