一体あの家(jiā )では(🏅)手(shǒu )塚(zhǒng )が学校(🥢)か(👿)ら帰っ(🉐)たかどうかもよく(🤺)知ら(😥)ずにい(🍀)る(🚍)、それでは(🤧)手(🦏)(shǒu )塚(🕊)が外でなにを(🚶)してるかを(🚦)知らないのも(😼)無(wú )理がな(🖐)い。
「こ(🌱)れはこれは」
「師(shī )範のやつらがいい(💫)ふらした(🕖)んだ」
(🧓)ふり(🏓)かえる(🛠)と(👋)それは八百屋(wū )の善(shà(🎗)n )兵衛であった、(🧤)善(🎇)兵衛はなにより(🏤)も(🌽)野球が好き(🌌)であった、野球が好きだというよ(🈳)り(🖨)も(😷)、野球を見ながら(🤠)ちび(🍋)りち(🙇)びりと二(è(🈴)r )合(hé )の酒を飲む(🍿)のが好(🕦)きなのであ(😉)る、(🛄)かれもあまり野(yě )球(🍅)の知識(🗯)はないほ(🌖)うだが(🦈)、それでも覚平(píng )よりはすべてを知っていた。
の声(shēng )が鳴(mí(🥠)ng )りわ(🐃)たった。ち(🏒)ょうどそのと(⏳)き黙(mò )々(🐾)塾(☕)(shú )もくも(👗)くじ(👪)ゅ(🚰)く(⤴)の(🍗)一(⚾)隊が入(🍺)場した。
「やる! きっ(🚸)とやる(👜)」と千三(🕓)はいった。こ(😑)のとき(🚌)五大洲は安(📽)(ān )打して一塁(lěi )をとった、つぎのクラモウはバントした、手塚(zhǒng )はそれを取(qǔ(📞) )って二(🦅)塁へ投げ(🦅)よ(👍)うか一塁(lěi )へ投げ(🕔)ようかと疑惧ぎ(🔅)ぐ(👱)して(🙋)る(👶)う(⬅)ちに双(shuāng )方を(🔛)生(🐽)かして(🧝)しまった(♎)。三番は千三である(🛸)。
「いかん、(💷)へその(🗣)ところ(🏨)をつきだすのじゃない(😸)、(⚓)へその下(😆)へ食(📗)(shí )べ(🚏)たものをみん(🍯)なさげ(⏩)てや(🐕)る(🍜)んだ(🎙)、いいか、胸(🔱)(xiōng )がせかせかして負け(🚛)まい負(fù )けまいとあせれ(🤪)ばあせる(🏵)ほど、(🦆)下腹がへこんで、肩(jiā(🏜)n )先に力がはいり、頭(🤙)がの(🏅)ぼせるんだ(🛵)、味方が(🕸)負け色にな(🥘)ったらみんな(♑)へそに気(qì(🍝) )をおちつけろ、いいか、わすれるな、黙々塾(shú(🌲) )もくもく(🍖)じゅ(🍰)くは(💭)一名へそ学校(🏚)だぞ、そう思え」
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