五年生の一(🔴)人(📣)が(😿)叫(🚼)んだ(⛺)。それは三(sān )つボタンらし(🤰)かった。次(😶)郎は、しかし、ふ(❇)り向(👖)きもし(🚙)なかった(🐰)。
「そう(💣)か。そう(🔍)だと君の弟はいよいよ変った奴だな。」
「僕(⌚)(pú(💢) )は、いやだ。」(🔊)
次(🐪)郎は、その(👑)光景(🚘)を(🗝)見(jiàn )ると、(🌶)これ(😡)からどうしたものかと考えた。も(🚗)との位置に帰る気(qì )には、と(🛳)ても(💁)なれなかっ(🐆)た(😀)。かとい(🍟)って、(🦆)いつ(📑)までもその(📫)まま立って(🧢)いるわけ(🐜)には、(💔)なお(😷)さ(🐳)らいかない。彼(bǐ )は(🚙)、しばらく、(🌸)じろじろ(🥫)と周囲を見まわしていたが、ふと目(mù )のまえに、ふみ(👿)に(🛌)じ(🥩)られたよ(🍊)うに(🐩)な(🔣)ってころ(🥜)がっている帽(🤤)子が(😡)眼につい(🎁)た。それは(🦓)、彼がついこないだ父に買(🔴)って(📱)も(❄)らったばかりの(😯)、そ(⛰)し(🕴)て、き(💎)のうはじめて、組主(zhǔ(⬛) )任の先(🍨)(xiā(🏟)n )生に渡された新しい徽章をつけたばかりの、彼の(🥅)制(zhì )帽だった。
「その(💿)新入生(🤷)、ち(🀄)び(🎥)のくせに、い(🥠)やに落ち(🍗)ついて(💊)いたっ(🐛)てい(📣)うじゃ(💐)ないか(🌆)。」
(二(🍫)(èr )人は、自(zì )分のことを、もう何か話しあったにちが(🌦)いない。)
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