「(💤)こないだ、重(chóng )田の父から(📻)、千ちゃんの(🤛)お父さんに(📷)、気(qì )をつけ(🌡)ていただくよ(🛹)う(🦅)に(📡)、(🥁)話(🤙)し(😫)てもらってはあります(🌛)の。」
ついこないだ、朝倉先(xiān )生のことで道江と話しあった(💏)時(🧔)、(🆙)道江の自(zì )分に(🐕)対する心づ(🦓)か(🏇)いを、あれ(🈺)ほ(🙀)ど無(💐)造作に、(🍠)――考(🔟)えようでは侮(🛂)辱とも思える(🍚)ほどの(🍀)無(🧞)(wú )造作(zuò )な(📿)態度で退け(🗼)た自分(fè(🍵)n )が、きょ(⚾)う(🛺)は(🍙)、たと(🗣)えわずかな時間に(🥘)せよ、道(🥦)江(jiāng )の問題に(🌰)夢中に(🚣)な(🌱)って(🛅)、朝倉先(🚊)生(🐰)のことを(👨)まるで忘(wà(📉)ng )れてしまって(✳)いる。何という矛盾だろう(🙍)。いや、(👬)何(🌡)という軽薄(báo )さだろう。
それ(🐲)で(🎴)も、そ(🛷)の日は、森川(🎅)の教員(🎠)(yuán )適性審査(⏩)(chá )以上に大し(🍮)た出来(lái )事もなく、(🌐)ひけ時から二十(🦌)分もたつと(🐐)、校内には生徒の(🌚)姿(zī )は一人も見られなく(🕠)な(🔳)った(🐍)。ただ先生(➡)たちだけが校長の帰(💋)りを(🅿)ま(🎃)つ(💚)ために居残っ(⏳)ていた(🔏)が、もう話の種(🎄)もつきたらしく、どの(🧤)先生も、いかにも所在しょざいなさそう(😯)な、それでいて何となく落着きのな(👔)い(🏝)眼(😫)をして、教(🔘)員(yuán )室(⛸)を出たりはいったりしていた。
「ここ(💝)からだと、次郎さん(🐘)に見張(zhāng )ってい(🏛)ただくにしても、か(👂)どが立(lì(🎛) )た(🥎)な(💲)いでいいわ(⤵)。次郎さん(🈚)が毎日(rì )、橋(qiáo )を(📩)渡ったりしたんでは、何(😅)ていったっ(😑)て(🎨)変ですもの(🎷)ね。」
次郎(🚌)(láng )の調(🈷)子(🍪)は(💛)少しと(🕳)がっ(🔧)ていた。道江の問(wè(🌇)n )題か(👤)ら遠ざか(🥕)るにつれて、彼は次第に元気(♍)をとりもど(🤾)して(📤)来(🔒)たのだった。徹太(tài )郎は、しかし、心(xī(🐳)n )配そう(🕙)に、
「(🚸)よくはない(🗃)んです(🎸)。しか(❎)し、仕方がない(🛥)でしょう。」
「いいえ、(🏝)総務二人(💳)に新賀(✖)と梅本と(👊)が代表になったんです。」
「やあ(🍜)、いらっしゃい。……(📠)ついで(🍀)に(🤪)これ(📽)だけ(🗻)書い(🈷)てしまうから、ちょっと(🍇)失(📨)敬(jìng )するよ。」
「そうかな(🧒)あ。し(♿)かし、僕た(🐉)ちが入学した時の(📍)ことを考えてみた(👻)まえ。五年生(🥟)の鉄(🕔)(zhí )拳(🥇)制裁にびくともしないで反(fǎn )抗したのは(🚧)、本(👟)田(🕸)だけだ(🎴)ったぜ。」
「ええ、ときど(🤐)き。」
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