川向ひから、若(ruò )い(🔃)男(nán )がやつてきた。自分(🚅)の方(🔧)も(🌤)一緒にやつ(🚞)た方が、地主に當(dāng )るにも(🎥)都(dōu )合が(🥦)いゝといふことを(📰)云(💝)つた。日(rì )を決(jué )めて、一(yī )度、小(🌯)(xiǎo )學校に(🗻)集つて、其(qí(🧣) )處(chù )で、(🕎)ど(💣)う(🛑)するか、(🍽)といふことを打(dǎ )ち合(⏩)(hé(💺) )はせることにし(🔜)た。
差配は、石山(shān )がドモリながら、眞(zhēn )赤(chì )になつて、(😧)同じことを、(📬)何(🛃)度も(➡)云(yún )ふのを飯(⛪)を食ひ(⛰)な(🗽)が(🔍)らきいてゐた。それから、眼(yǎn )鏡を袂(🌴)から(😵)出し(🤤)て(🔍)、袖(xiù )で玉を一々丁寧に(😦)ふき(🍃)ながら(🏐)、(🔯)「(🈺)何しに(😰)來(lái )やがつた。警察(chá )さ突(🚓)(tū )き出されたくてか※(感嘆(😑)符(fú )疑問符、(⬜)1-8-78)」と(⏯)云(yún )つた。
源(yuá(🌈)n )吉は年(🛩)寄つた母親の後(🎸)姿を見てゐた。白髮(🎄)の交つてゐるゴミの一杯くつつ(🏟)いて(💄)ゐ(🛀)る(😅)モシヤ/\した(🕤)髮の下から、皮だけたるん(🥀)だ、生(shē(🚱)ng )氣な(🔄)い首(🏥)筋が見(jiàn )えた。肩(jiān )がすつかり前(🤡)こゞみになつて、腰もまがつ(🤛)て(🛰)ゐた。帶(dài )の代(dài )りにヒモ(💉)をし(🌮)めてゐた。身(🚔)體全(quá(⚫)n )體(🤕)がまるで握(wò )り拳位にしか見(🏚)えなかつた。源吉は今(jīn )更、氣(🎁)付いたやうに、「年(nián )寄つ(🔝)たなア!」(🚆)さ(😈)う(🧟)、思つた。
石山(📘)が下(🧜)りる(😳)と、(👡)すぐもう(🌓)一人(💔)(rén )が壇に(😭)上(👨)つた。まだ二(♑)十(🛸)一、二(🐈)のヒヨロ/\した感(🤡)じのする、頭の前だけ(💰)を一(👼)寸(🔈)の(🍗)ばした男だ(♑)つた。が、(🆓)案外力(lì )のこもつた(🏜)聲で、グン/\、簡單(dān )に、ものを云つて行つた。大(dà(🏟) )體(😐)に於(yú )いて、石山の云ふ(📉)ことを認め、直(👤)ち(🍒)に小作料(🎍)減(🕕)(jiǎn )率(🦓)の(🕒)請(qǐng )求を、全部の署名をして(🖋)、地主に(🍢)「嘆願」(👢)することにし(🌟)ては(🔮)どうか、(🍠)といふことを云(🏴)つた。齋藤(téng )といふ兵(bī(🔎)ng )隊歸りの(🐮)若(🙌)者(📯)だ(🖱)つた(💱)。
「ホラ、(📛)校長先生(🚹)!」(😤)母が(🔦)どなつ(🍟)た。
石山はそこ(🏪)で、出て行つた。――俺(ǎn )だち(🎆)のしな(🐃)けアならない事は、もう決(🤡)つて(🏷)ゐ(👙)るのだ。それをしなかつたら、明(🤥)日(➡)食(shí )ふ米(⏳)がなくな(🍶)つ(📥)て、俺だ(😗)ち(🍬)は(🏠)死ななければならない(📞)事だ(🏥)けだ。――俺だ(🍆)ちはどう(🛴)しても(🐵)死(🍲)んだ方(🥟)がいゝと思(sī )つてゐるも(🔙)のは手をあげ(🚬)てくれ。さう云つた。
母(mǔ )親(qīn )は(🌹)、源吉(jí(🐐) )に、「無理しねえばえゝが。」と云(yún )つた。「あん(🛹)の(🦕)調子(🎹)だら、あぶねえわ。」
百姓達は、さうやつて集つて決め(🐐)たが、今度は(🍝)その(📭)こと(❄)を(🍣)、地主や差配(📀)を相手に(👷)やつて行(📸)く(🌊)と(👍)いふやうな事(🔚)(shì )に(😖)なると、(🕠)お互が何處か、調(😶)子がをかし(🤧)くな(⚾)つた。知(🔱)らず(🏐)知ら(🔪)ずの間(jiān )に、どうにか我慢することにす(🎭)る(🍂)か、そん(🎟)な(🙎)事に逆もどり(🍁)をしさうな(🕰)處が出てきた。さうなつたとしても、百(🗂)姓は然(rán )し今(🛬)までの長(🏍)い間(🚾)の貧(🕢)乏の―(😌)―泥沼の(👀)底のやうな底になれてゐたので、ちつと(😼)も不思議(🐠)がらずに矢(🏫)(shǐ )張り、その暮しに(⤵)堪へて行つ(🎟)たか(🦏)も知れなかつ(🍓)た(🎸)。――(✨)源吉(jí )は(🏼)、一(yī )層無口に、爐邊(🐔)に大き(🎊)く安坐あぐら(🚎)をかきなが(😘)ら、「見(🏖)たか(🍛)!」と、心で嘲笑つ(🆚)た(🌠)。
源吉(🍳)は然し、やつぱり外(🌬)の百姓達と同じやうに(📜)、(🙉)さういふこ(🍲)と(🤙)を、たゞ(🌎)ぼんや(🔸)り(🐘)考(kǎo )へてゐた(――(♉)考へて(💳)ゐたとは云(🐾)へな(🎖)い(🥨)程度であつたが)(🚝)が、そのぼんや(🛌)りした考(📙)へ? が(🔛)、今(jī(💾)n )度は、源(⤵)吉自身の經驗で、(🔌)少しづゝ形(xíng )をとつてきた。そ(📡)してそのこ(🐢)とが(👗)、(🏵)もう一歩思ひ切つ(💊)た(🍧)跳(🌵)進(🌺)をしたのは(🤷)、校長(😱)(zhǎng )先生の話した(💐)ことであ(🥖)る(❌)やうだつた。こんな(❤)簡單な、分りきつ(📀)た(🍝)ことを(⚾)、然し(💧)百(🍘)姓は一(😁)生(🗻)がかりで分つ(🆘)た、或ひは分らずに終ふことさへあつた。分(📑)らず(🏷)に終(🤤)ふこと(🐝)が、かへつて多かつた(🖥)。
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