次郎(láng )はそ(🐳)っぽを向いて、(👗)返(fǎn )事をしなかった。大沢は、恭(🌟)一と顔(🚫)見合わせ(🔢)て、微(wēi )笑(🧡)しながら(🌵)、
「どうせやる以(📲)(yǐ )上(shàng )は、(📫)堂々の(🏻)陣じん(🚕)を張って、だら(🏡)し(😙)の(🎤)ない(🎆)今(🌎)(jīn )度の(🔣)五年生(shē(🗣)ng )を(💜)反省させるところまで行(háng )く(📴)んだな。」
彼(bǐ(🆕) )は(♍)、いつとはな(🏳)しに、そんな(🍻)気(🎲)がして(💻)い(🔁)た。はっき(🍓)り意(yì )識して、そうなろうと努(⏳)めたわけで(🎏)もな(🍘)かったが(🈲)、中(zhōng )学に入学し(🤡)て以(📬)来、日一日(🏑)と、母や祖母の問題(🎞)がそ(🛒)の深刻(🌨)さを減じ(🥨)て行き、このごろでは、よ(🚄)ほどのことがな(🏡)いかぎり、たいして気にもかから(💮)なく(⏫)な(♑)って来た(🌚)のである。それは、(🕸)た(🥛)しかに、中(zhōng )学(xué(🎅) )校と(👰)いうも(👧)のの空気が、(🛏)彼にいろいろの新しい問題をあたえ、彼の関心を、急に家庭以(🥥)(yǐ )外(📐)の(🥥)世界(jiè(🚕) )にま(💹)で拡げてくれ(㊗)た(🥡)結(🗑)果にちがい(🌁)なかった。その意味(wèi )では、中学校というところも、尊(zūn )敬(jìng )すべ(🎄)き先生がいるいないにかかわらず(🐪)、人間(🥀)を成(🍑)(chéng )長さ(🗾)せる何かの(🥌)魔(⛏)術(🧚)をも(🛶)った(🙈)ところだ、といえ(🏑)る(🌥)であろう。
「だって、うるさいぜ(🔈)。今年(🐀)の五年(nián )生(🎭)には、あ(🌕)っさり(⛰)しないのが(👖)、ずいぶんいるんだ(🐸)から。」
彼の人(🌘)生は(🧢)、中学校入学の第一日(🙈)(rì(📊) )目にお(🏔)いて、(🅰)すで(🖊)に(🚚)急激(jī )な拡が(🏝)りを見せていたの(🕋)であ(💧)る。
彼は毎(🛸)(mě(🐠)i )日むっつり(🛬)して学(🕹)校に(🖋)通(tō(🔒)ng )った。
「し(🤩)かし、今年(🅿)の五年(nián )生も(✈)それで台なしだな。しょっぱな(🆓)から、しかも新(🏍)入(🔰)(rù )生に対(duì(🐱) )し(⛪)て味(🌩)噌(cēng )をつけたんでは。」(🏕)
「そうか。そうだ(🤠)と君の弟は(🐹)いよいよ変った奴だな。」
「(🈺)狐(🐐)がわなに飛(fē(🌙)i )びこん(🌄)だって! そ(🙄)いつ(💩)は面白い。い(🚓)っ(🐻)たいどう(🌡)したっていうんだい。」
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