トボケて学(xué(🚡) )士(shì )は舌を出(🥜)して見(jiàn )せた。高瀬(là(❎)i )も(🚾)子供のように笑出(🎖)した(😽)。
「でしょう。一体に(💠)この辺の人は強(qiá(🏇)ng )酒ごうしゅです。ど(😉)うし(🌊)ても寒い国(guó(🚣) )の(🔠)故せい(🌠)でしょうネ。これ(🏳)で塾では誰(shuí )が強い(🐳)か。正(zhèng )木(🗼)(mù )さんも強(qiáng )いナ(🐹)」
「まあ、こんなものでし(🎦)ょう(🚷)」
「妙な(🕣)もの(✖)で、家内はまた莫(mò )迦ばかに弟(🈹)の方を可愛(🐺)がるんで(🕗)す。弟の言(yán )うこと(💸)なら何でも閲く。私(🤴)(sī )が(🚖)それじゃ不可い(🀄)けないと言(❗)う(🕙)と、(🐗)そこで(🌵)何時(🍱)でも言(🖌)合(hé )でサ……家(🥐)(jiā )内が(🕒)、父(fù )さ(🤼)んは繁の贔(bì )負(fù(❎) )ひいきばかりして(🌟)いる、一(🏞)体父さんは(🤧)甘いから不可、だから皆な言(🙂)うこ(🏅)と(🈳)を聞(👞)か(😺)なくなっちまうんだ、なん(🏜)て…(🚁)…兄(🕣)の(🚀)方は弱いでしょう、つ(🏾)い(📣)私(🗓)は弱い(🍰)方の肩を持(chí(🧣) )つ…(🐙)…」
長(zhǎng )く東京で年月を(🚹)送って来た高瀬(🍢)には、塾の周囲まわ(🙆)りだ(🌴)けでも眼に映(yìng )るもの(🌴)が多かった。庭にある桜の花は開いて見ると八重(chó(🏎)ng )で、花束のよ(😧)う(🚄)に密集かたまった(😯)やつ(🕞)が(🔲)教室の(🍡)窓(chuāng )に近く咲(xiào )き乱(👨)れた。濃い(😝)花の影(🔷)は休みの時(🌑)(shí )間に散(🦒)(sàn )歩する教師(⏩)(shī )等の顔(⛹)にも(👪)映(📉)り、建物の(🤶)白(👽)い壁にも(🛺)映っ(📡)た。学(♏)生等(🚮)(děng )は幹(📇)(gà(📩)n )に隠れ、枝につかまり(💬)、ま(💎)るで(📺)小(xiǎo )鳥(niǎ(💎)o )かなんど(🍝)のよう(🏸)にその下(xià )を遊び廻って戯れた。
「鞠まあちゃんはどうし(🛬)たろ(🦍)う」と高瀬がこの(🔢)家で生(💃)れ(✊)た姉娘(🖤)(niáng )の(🥛)ことを聞いた(🕧)。
「(💳)でしょう。一体にこの辺(🅾)の(🕥)人は強(🏥)酒(jiǔ )ご(🛑)うしゅです。どうしても寒い国の故せ(🖨)いでしょうネ。こ(🍎)れで塾では誰が強いか。正木(💣)さんも強(😂)いナ(🧓)」
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