「何だい、わけがあるって。」
次(🌌)郎(láng )は、(🛤)強(qiáng )いていつもの(🍦)通りの気(💘)安さをよそおって(🔍)、靴のひ(🐲)もをと(🛴)いた。
馬(mǎ )田は(🦋)、左肩(💑)をまえに(✅)つき(😵)出(📪)し(🔂)、両(liǎng )肱を(♓)いから(😼)せ(🦕)ながら、次郎の方(fāng )によって(🤥)来(🗻)(lái )た(🔊)。帽(mào )子はやはり右手(🔙)(shǒu )にわしづ(🌏)かみにしたままで(👪)ある。
と、(🥡)敏子はちょっと考えて、
そ(😺)れでも(🛴)、その日は(🤢)、森川の教(jiāo )員適性審査以(😸)上(shàng )に大(🚻)した出来事もなく、ひけ(🚬)時から二(🗓)十(⚓)分もたつ(🎋)と、校内に(🔀)は生徒(tú )の姿(🐌)は(🌟)一人も見られ(🤑)なくなった(😷)。ただ先(🥋)生たちだけ(💱)が校(xiào )長の帰り(🚆)をま(🌒)つため(🚠)に居残っ(👝)てい(😞)た(👕)が、(🤖)もう話の(🤣)種もつきたらしく、(🎄)どの先生も、いかにも所(suǒ )在しょざいな(🐺)さそうな、それでいて(👁)何(hé )と(🐙)な(🥍)く落(luò(👱) )着(zhe )きのない眼(⛎)をして、教員室を出たりはいった(🔮)りしていた(🙈)。
と、(🤳)今度は道江(👚)が眉根をよせ(🕝)て、
「(🕐)たっ(🔍)た(⛴)今(jīn )。僕(⏯)、道具をう(🏐)ちに(🚣)置くと(🐣)、(🌘)すぐ来(🚗)た(🥉)んだよ。」
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