「でも、道案(🙍)(àn )内によく引っぱり出さ(👖)れなかったことですね。」
「打ちやめる(👂)と、それ(🚋)でか(🚭)えっ(🏺)て起きるこ(💂)ともあ(🦎)りま(🌙)すがね。」
「心臓だね、じっさい。」
ま(💈)っさきにかれの(😍)目(🎀)についたのは、(👵)田川だった(🌩)。田川はいやに胸を張り、軍隊流(liú(🥔) )の(🏔)不動の姿勢(❗)でしゃちこばっていた。そし(➿)て、次(cì )郎が肩かたから(🕯)力(👜)をぬかせようと、どん(📁)なに骨をおっても、なかなかそ(🎞)う(⭐)はならなかっ(😟)た。これに反(fǎn )して、飯島(dǎo )は最(🥑)(zuì )初から(⬇)、ごく器(🏬)用(👢)に正しい(⚪)姿勢(👈)をとっ(🥈)て(🏤)いた(⬜)。も(🏾)し(🌉)かれが、おり(🛡)おりう(🔆)す(😊)目をあけ(✏)て朝(🎶)倉(🏄)先(🏕)生の顔を(🍄)のぞくようなことさえしなか(🧣)ったら、か(👃)れの静坐は、塾生の(✏)中でも、最(🔫)もすぐ(🈯)れた部類に属していたのかも(✌)しれ(🍣)なかっ(🥗)たの(⤵)である。
「(🙆)心(xīn )臓だね、じっさい。」
(🥋)それには(🐾)、(♉)組織や、講義科(kē )目(⚽)や、諸(🌀)行(🧟)事の時間(🧙)割(gē(🚑) )など、必要な諸(zhū )計(🤲)画が(📬)一通りならべられて(🐥)い(♊)たが、(🔊)そ(📙)のどの部分(📄)を見(jià(🔀)n )ても常(👀)識(shí )からとびはな(⬆)れた(🌪)ようなことは一つも(🏗)な(❇)かった(😵)。塾堂(📯)と(📚)名のつくと(📱)ころでは、その(👖)ころ(💲)ほとんどつき(💷)も(🐀)ののように(🔥)なっ(🔟)ていた「みそぎ」(🍴)とか、「沈黙(🥀)(mò )ちんもく(👰)の労働」とか、(📧)およ(🏾)そそ(😍)う(👻)いった、い(😀)わゆ(🍙)る「(⛸)鍛練(😄)たんれん」的な行事が全く見当たらな(📇)いのは、(🦏)むしろみんな(🚥)には、ふしぎに思わ(🎃)れた(📎)くらいであっ(🐨)た。五時半(🧚)(bàn )起床というのが、二(🚦)月(⏬)の武(🏕)蔵野むさしのでは、ちょっとつらそうに(➖)も思え(👧)たが、それも(❇)青年たちにとっては、決(jué )しておど(🙉)ろ(🐉)くほ(👷)どのことで(📥)はな(🔻)かった。むし(🛴)ろ(🍻)かれ(🗡)らをおどろかし(⚪)たのは、生活(huó(🔯) )に(🤜)う(🌵)るおいを与あたえる(🖍)ような行事(💯)(shì )が、かなり(📎)の(😉)程度に、織(zhī )おり(🏤)こまれているこ(🤖)とで(⌚)あ(🧕)った。とにかく(🍲)、見る人が見れば、日常(📪)生活を深め高(gāo )め(🙉)る目(mù )的(🚉)で(🔅)、すべて(👊)が(🆖)計(jì )画され(🚟)ていると(💭)いうことが明らかであった。
と、次(cì )郎は(🔸)ちょ(🎏)っと考(⚫)えていたが(👦)、
かれ(🌎)は、むろん、(🐼)そのこと(🧠)に気(qì )がつ(🍷)いていた。しかし、(📱)べつに気(qì )をくさらし(📑)てはいなか(📱)っ(🏴)た。毎(měi )回開塾の当初はそう(🐉)だったし、時刻(kè )どおり(🤓)に(😌)板(bǎn )木が(📘)鳴ることさえ(🥞)珍めずらしかったので、今朝の板木当(dāng )番の正確さだ(🏅)け(🕢)でも上できだぐ(👬)らいに思(sī )っていたのである(🌳)。
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