「(🌃)君(🔪)は大河の思わ(🍒)くなんかを問(wèn )題(🆕)にする(🔥)まえに、君自身(🐉)のことを問題(🐇)にす(💱)べき(⚫)だと思(sī )う(♎)が、どうだね。」
朝倉先生(😽)(shēng )は、それっきり口をつぐんでい(🏺)る。次(cì )郎はい(🌶)よいよ不(bú )安(ā(🌫)n )だった(🚝)。もし先(🗨)生の話(🕴)がそれで終(zhōng )わった(✒)と(💮)すると、大河に対してはむろんのこと、あ(🐣)とで(🗣)ほ(🏜)んとう(🥗)のことがわか(🚑)った場合、他(🔲)の塾生(🏟)たち(🏵)に(💔)対(duì )しても、このま(🃏)までは決(jué(🐛) )していい結(💠)果をもたら(😗)さないだろう。
「え(🏹)え、それはぼくに(🛵)もわかります。し(🕌)かし、その(😃)ために、(💈)大(dà )河君(🎌)がぬ(🔔)れ衣ぎ(💭)ぬを(🔌)きなければな(📼)らないという道理はないで(🐐)しょう。ぼ(🎑)くと(📤)しては、それがたまら(🚥)ないほど心(xīn )苦(kǔ )し(♑)いんです。」
「私(📺)は(😟)けさ、君(🥟)(jun1 )ら(🍀)の(😌)中の(🏒)だれ(👾)かが(🗃)打(👩)った板木の音(🐴)を(🃏)聞(wén )き(🈴)なが(➖)ら(🈺)、ふと、この話を思い出したが、(🕠)そ(🎩)れ(🕜)はおそらく、けさの板木が、ここの(🗣)生活にふさわしい心をもって(🏰)打たれていたからだと思う(🌕)。君(🔽)らの耳にあの音がどう響ひびいたかは知(zhī )らない。しかし、私(🚮)は、あの音から(🌱)、この(📢)塾は(🚥)じま(🎳)って以来の(🤪)ゆ(🈺)た(😁)かな感(🤙)(gǎ(🎇)n )じをうけたの(🙌)だ。じっくりと(🍪)落(👈)ち(🚪)つ(📂)いて、すこしも軽はずみ(🛁)な(🤐)ところのな(🧜)い、ま(🛏)た(🎮)、すこ(🌩)しも力(💥)(lì )りきんだと(💣)ころのない、おだやかな、そして辛抱(bào )しんぼうづ(🚄)よい努(🌠)力(lì )、――(📀)心の底(dǐ )に深(shēn )い(🧕)愛情をた(🗜)たえた人だ(😾)けに(⚡)期待(🎇)しうるよう(🎡)な努力を(🚽)、(🍉)私はあの音か(🚟)ら感じと(🥛)り、これこ(😠)そここの生活を象徴しょうちょうす(✏)る響き(💂)だと思ったのである。――私(sī(💵) )は、しかし、奕堂和尚の(🖨)よ(🖋)う(😍)に、だれが(📷)、(🧔)どんな気持ちで、今(jīn )朝の板(✈)(bǎn )木(🥐)を打(🧚)っ(😣)た(⛺)かを、しいて知(🈺)りたいと(🥗)は思(♍)わない。それ(🏳)は、も(🏕)と(🤥)もと(🔴)ここの生活では(😏)、だれがどん(🆎)な働(👠)きをし(💞)て、どんな名(🖌)(míng )誉めいよを(📷)担に(🌰)なうかということは、あ(✂)まりた(🌘)いせつ(🐆)なことでは(🎬)ないからだ(👊)。ここの生活でたいせつ(🙁)なのは、(🎠)名でな(🍔)く(🌒)て実(🍹)で(🐮)ある。心(xī(⌚)n )で(😠)ある(🔱)。その(🙊)心が(〰)むだに(💢)ならないで、共同生活全体(tǐ )の中に生(🐍)かされていけ(🐄)ば、個々の人の名などは、しいて問(wèn )題にする(😄)必要はない。そういう意味(wèi )で、私は(👱)、今朝(cháo )のよう(😟)な板木(🎤)の打ちかたをする心(xīn )をもった人が、君ら(🧢)の中に(🌷)、少なくとも一人だけは(🍶)いる、と(🎟)いうことを知(🕷)っ(🎽)ただけで満足(🥊)(zú )したいと思う。そ(🆑)して、その一人の心が、(💂)お(🍁)た(🔊)がい(😅)の(😅)生活の中(💑)に、す(🧙)こしも(🈵)む(🗼)だにならない(🏞)で生か(🚍)されていく(💬)こと(🥩)を(📂)、心から期待したい(🕡)。……つま(🐤)り、愛情に出発した、おだ(🧥)やかな、しかも(💌)辛抱(bà(🔜)o )づよい努(nǔ )力(lì(💅) )、そういう努力(lì )を、単(dān )に板(🖥)木(mù )を打つ(❎)場合だけでなく、す(🍹)べ(🕝)ての場合(🚺)に払(fǎn )はら(🎸)ってもらいたいのである。……名を求(😟)めず(💬)、ひた(😟)すら(💒)に実(shí )を捧ささげ(🍤)るという気持ちに徹(chè )てっし(🛀)て、そういう努力を、みんなで(🎚)払っ(🌆)てもらいたい(💬)のである。――」
七(🚴)時の朝(🎾)食(shí(🍏) )までには(🔬)、(⛅)まだ二十分ほどの時間があり、(🔭)その間に食事(🏤)当番は食卓しょくたくの(🍢)準備(bèi )を(♋)や(📰)り(Ⓜ)、そ(🧘)のほかのものは、自由(🍰)(yóu )に新聞に目(🙏)(mù(🌲) )をとおし(🛳)たり、私用をたし(🤽)たりす(🕴)るのだっ(🏅)た。次郎は、いつもなら、こんな時間にも、でき(🦕)るだけ塾生(🐻)た(🍱)ち(📊)に接(🥂)触せっしょ(📭)くして、(📩)かれら(💈)の感想をきいた(🎇)りするのだった(🔎)が、(🏩)今日は、広(🏵)間(jiān )を出(🔽)る(💾)とすぐ、(💮)塾長室に行き、朝(cháo )倉(cāng )先生(👴)に向(🦒)か(🌔)って、なじるように言った。
(🦐)次郎がはたきを(🧒)か(⏭)けお(🥛)わり、箒ほうきを(🎭)に(🐧)ぎるころになっても、ほ(🍹)かの部屋は、ま(🌜)だどこ(🎑)もひっそりと静(📫)ま(🍾)りかえ(🔱)ってい(📉)て、板(🐇)木(🙍)の音だけが、い(📖)つま(📏)で(🚞)も鳴りつづけていた。
「あっ、そう(🛄)だ。僕は(🏸)ここだ(✂)けにへばりついてい(💹)ては、い(🧙)けなかったんだ。」
「(💄)出(🤹)し(🐫)て(🥅)わる(🎟)いこ(🚣)とはない(💍)。しかし、出(chū )さない(🐋)ほうがい(💶)いん(📲)だ。少なくとも(🏢)、今朝(cháo )の話(🥪)には、出さないほ(🕤)うが(🔢)よかっ(🔸)たんだ。」
「ええ(🚏)、結局(🐤)は一(❄)人(🎩)(rén )一(🔻)(yī )人の(👁)問題じゃない(🅰)でしょうか(🌐)。」
かれは心の中で強く否定し(🦍)た。し(🌧)かし(🐛)、否(🚿)定した心(🚱)そ(👐)のも(🕺)の(😱)が、(🥇)やは(🐩)り、ふ(🥋)だ(👡)んの秩序(xù )を失った心でし(🔑)かな(📺)かった(📧)のである(🛺)。
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