日本《学生 中出し 無 修正》2行目ライン
学生 中出し 無 修正あらすじ
「鳥(🐡)(niǎ(🎳)o )は死ぬま(💕)えに悲(✏)しげ(🚬)な声で鳴(🍊)き(😍)、人(📎)は(🆙)死(sǐ )ぬまえに善(👃)言を吐く、と申します(🏻)。こ(🥎)れか(🐦)ら私の申(shē(♑)n )上げま(💷)すことは、私の最後(⌚)の言葉でござ(🐹)いますから、よくお(🥙)きき下さ(🏿)い。お(🖌)よそ為政家が自分(➡)の(🏐)道(🛥)として(👙)大(dà )切(qiē )に(➗)しなけれ(🎬)ばなら(💄)ないことが三つあります。その第(💴)一は態度をつつし(🛋)ん(🧘)で粗暴怠慢になら(🌬)ないこと、そ(🏧)の第(dì )二(è(👬)r )は顔色を正しくして信実(shí )の気持があ(📏)ふれ(📍)ること、(👴)その第(🗾)三は、言葉(🚾)を(🈸)叮(dīng )重に(🔜)して野卑不合理にならないこ(🍛)と、これであり(🧗)ます。祭典(diǎn )の(🍂)お(👬)供物(wù )台(tá(🤖)i )の並(❕)べ方などのこまかな技術(📲)上の(🛹)ことは、それぞれ係の役(yì(✉) )人が(🥋)おりま(💭)す(❤)し、一々お(🗯)気にかけ(💱)られなくと(🍼)もよいことで(🎀)ございます。」
○(🤩) (🧤)友人(rén )とい(💼)うのは、おそらく顔(📉)囘の(⛅)ことであ(🛷)ろ(🗑)う。
一(yī )八(bā )（二二三）
○ 簣(kuì )＝(🍯)＝土を(🏩)はこぶ籠(ló(🌄)ng )、も(🙆)つこ。
六(📠)（一九〇）
「君子は気持が(🖍)いつ(🧜)も(🛃)平和でのびのびとしている。小(🥞)人は(⛏)い(➿)つ(⛑)もびくびくして何(hé )かにおびえて(🛎)いる。」
「音(📺)楽(lè )が正しくな(🤸)り、雅がも頌しょうも(✔)そ(💯)れぞれ(📝)その所を得(🌙)て誤用(👜)されないようになったの(👦)は、私(sī )が衛(wè(🎉)i )から魯に帰(😈)って来(♑)たあと(😉)のことだ。」
「(📔)鳳ほう鳥も(🖋)飛んで来(🔰)なくなった。河からは図とも出なくなった。これで(🌞)は私も生(🙉)(shēng )きてい(🙈)る力がない(🚸)。」(🛁)
「安ん(🚩)じて(🍬)幼君の補佐を(🏼)頼(🏥)(lài )み、国政を(🍟)任せるこ(⛳)とが出来(lái )、(🤵)重(🛑)(chóng )大事に臨(😃)んで(🏓)断(🏨)じて節操を曲げない人(rén )、か(❣)ような(🔬)人(rén )を君子人というの(🦅)であろうか。正に(🗄)かような人(ré(📜)n )を(🚖)こそ(🦊)君子人(🍫)(rén )というべきであろう。」(🍸)
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