そこいらまでは、さほ(🥗)ど真剣(jiàn )だとも(🎛)思(🙎)われな(🐖)か(😢)っ(🗃)た議論(🈁)が、当(💇)面の問題をはなれて次(cì )第に(😃)観念(niàn )的に(🕋)なるにつれ(👨)て(🌍)、(🎷)かえってみんな(🛌)の調子(🥋)が烈(🕠)しくなって来るの(🤮)だった。
「その(😃)新入(rù )生(shēng )、ちびのくせに、いやに落ちつい(🥊)ていた(😻)っていうじゃないか。」
「僕は五(wǔ(🔄) )年生に友(yǒu )達(🥄)がいくらもあるん(🛌)だが、(🌎)これ(💆)からいじ(🖖)めな(📐)いように頼(🦁)(lài )んでおこうか(🧥)。」
五年(💽)(nián )生(shēng )の(🍜)一(🐏)人が叫(🗄)(jiào )ん(♓)だ(🔂)。それは三つボ(⛵)タンらしか(📓)っ(🐲)た(🤯)。次郎は、しかし、ふり向きもしなか(📃)った。
大沢を見お(🕦)くってから、二人はまたす(🍒)ぐ(🐥)二(èr )階(🥎)に行ったが、次郎は机に(🕕)頬杖(zhà(🚓)ng )を(🌙)ついて、何(💡)かじっと(🌼)考(😔)え(🧘)こんだ。そ(👍)の様(yàng )子を見てい(🥏)た(🔻)恭一(🏑)(yī )は、しばらくして言っ(⌚)た。
「見てたんです(🤧)。」
彼(bǐ )は(🕶)毎日(🕴)(rì )むっつり(👽)し(🛩)て学校(xiào )に通(tōng )った。
恭一は、(🤜)もうその頃には、詩や(🦐)歌をかなり多(🗻)く作(🧗)っており、年(🐙)(nián )二(èr )回発(fā )行(háng )さ(📖)れる校友会誌には、きまって何(📫)か(🍠)を発(🦒)表していた。次郎(✏)には(🍸)、それが世にもすばら(🎏)しいことのように思(sī )え(👝)た。その(😂)ために、(🙆)彼の恭一に対する敬愛の念は(🙀)、これまで(🕐)とはちがった意味で深まっ(🥪)て行っ(🌯)た。が、同時(📱)に、(⬅)彼が、何(🦌)か(😉)しら、(⛑)恭(🐌)一(yī )に対(⤴)して妬(🦂)ね(🖊)た(👆)ましさを感(🗞)じはじめたことも、たしかだった。
「そうだよ。だから、狐(hú )としては、それを生(shēng )意気(qì(🍄) )だ(🛬)とは(🥋)、ど(⛎)うして(🌷)も言えんわけさ(😼)。」(🍧)
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