「でも、道(🛸)案内に(🔏)よく引っ(🏵)ぱり出(chū )されなかった(🔡)ことですね。」
と、なま返事をして(🈶)眼(yǎn )をそらした。そして、そのま(😞)ま(⏺)、すぐそこ(🍨)を(🏸)去(🌐)り、(🍷)塾(🎗)長室のほうに行(🚰)っ(🤥)た。
(📋)次(🔔)郎(láng )は、思い(💘)きりド(📹)アをあけ、
(🤫)コーン(🗃)、コーン、――(🥓)コー(🥩)ン、コ(🐨)ーン。
「(🎢)いや(🍀)、そうで(🍽)はあ(🐤)るま(🙎)い。世(shì(📎) )の常の心では、あ(😪)あはつ(🥦)ける(👄)ものではない。わ(❇)しの(🍰)耳には、(🚵)そ(🏀)のまま仏界ぶつかいの妙音みょうおんともきこ(👠)えたのじゃ。鐘を(💴)つ(🍘)くなら、あの(🌛)ようにつきたい(🐋)ものじゃ(🈸)のう。何(🚝)も(🚂)遠慮えんりょすることは(☝)ない。みんなの(👪)心得にも(💟)な(❤)ること(🍍)じゃ。かく(🅿)さず、そなたの気(🐫)持ちをき(📅)かせて(🐎)はく(🐊)れまい(📸)か。」(🦓)
七時の(🛴)朝食ま(🛃)でには、ま(🕥)だ二(è(🤥)r )十(🚓)分(fèn )ほどの(⤵)時(shí )間があ(💚)り、その(😥)間に食(shí )事当番(🖋)は食卓(📘)しょ(😢)くたくの(👃)準(🙃)備をやり、そのほかのものは(⛷)、自由に新聞に目をとおし(🍾)たり、(🤭)私用をた(☝)したりする(🏰)のだった。次郎は、(🍯)いつもな(⬆)ら、こんな時間にも、できるだ(🎆)け塾(🔙)生た(🥉)ちに接(🍫)(jiē )触せっしょくし(🔰)て、かれらの感(♐)想(👼)をきいたりするの(💈)だったが、今日(🥡)は、(🙏)広間(jiān )を出(♒)るとす(🌋)ぐ、塾長室(shì )に行き、朝倉先(👒)生に向かって、(🕴)なじるように言(yá(🎅)n )った。
「そう(🚝)かもしれないね。……そ(😋)れで(💫)、べ(🍤)つにこれまでと(😙)大して変わ(⌚)ったこともなか(👤)っ(👡)たんだね。」
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