青年(nián )は羞はに(♿)かみ家(😷)やである(🚈)が、そ(🗺)の癖人一倍、人懐ひとな(💽)つこい(➖)性(xì(⛅)ng )格を持(🐚)っている(🧘)らし(🗯)かった。単(dān )な(🕦)る(🥚)同乗者で(⌛)あっ(🎼)た(😟)信(⚫)一郎(láng )には(💖)、冷めたい横顔(🍲)(yá )を見せていたのが、一(🎄)旦い(✳)った(🗂)ん(🈴)同(⏫)(tó(🎆)ng )じ学校の出(chū )身(🌪)(shēn )であると(🏨)知ると、(🥁)直(👾)すぐ先輩(bèi )に(📣)対(duì(🐀) )す(👴)る親しみで、懐(🍏)なつ(〰)い(🐽)て来るよ(🐴)うな初(chū )心(📍)うぶな優しい性格を、持(📼)って(🍅)いるら(⛺)しかっ(🧀)た。
が、こ(⏮)う(🐉)周囲の者から妨げら(🐸)れると、実之(🛍)助の敵に対(duì(⏬) )する怒りはいつの(🈹)間(jiān )にか蘇よみがえっていた。彼は(💭)武士の意地と(🗓)して、手をこ(😀)まねいて立(😓)ち去るべき(🎸)で(🌶)は(🔭)なかった(🌔)。
「尤もっとも文科(kē )じゃ出(chū )席しても(📖)しなく(📤)っても(👯)、同じ(⤵)でしょ(♍)うか(💍)ら。」(🥅)と、信一(🖇)(yī )郎は、先刻さっき(👼)青年の襟(💎)(jīn )に、Lと云う字(⛽)(zì(📀) )を見た(🐕)こと(🏉)を思い(🐒)出(🗂)しながら云った。
人々は、衰残の姿(zī )い(🍭)たいたし(📴)い市(🥙)九郎に、
(💆)口中に注(zhù )ぎ(🈹)込ま(🎀)れた数滴のウ(👬)ィスキイが(👯)、利(lì(🕸) )きいたの(👷)か、それとも偶(🍐)(ǒu )然(rán )そうなったのか、(🎂)青年の白く湿うるんでい(🎁)た(🌎)眸(móu )ひ(🐽)とみが、だん/\意識(😺)の光を(📚)帯(🔹)び始(shǐ )めた。そ(🖤)れと共(gòng )に、意味(🕠)の(🈚)なかったうめき声(🥣)が切れ切(🚜)れではあるが、言葉(yè )の(🥖)形を採り始め(🎍)た。
(❎)洞窟(🖌)を揺が(🍚)せるその力強い槌(✂)の音(yīn )と、悲(bēi )壮(🍮)(zhuàng )な(🕙)念仏の声とは、(💙)実(shí )之助(📺)の心を散々(🍢)に打ち砕(suì )いて(🙇)しまった。彼(bǐ )は、潔(🕙)く竣(🕕)成の日(rì )を待ち(🐪)、その約束の果(💸)さるるの(🚓)を待つよりほかはないと思った。
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