「郡の団長な(⤵)んかやって(🔨)ると、あんなふうになるもんかね。」
「そういう(💦)と、(🤢)ゆうべの室(🚮)長選挙も(🆙)何(🍿)だか変だったぜ。」
「そりゃあ、あべこべだ(🤝)よ。あんな(🤹)人だから、郡(jun4 )の団長(👬)なんかになり(🏒)たがるんだ。」
「君は大河(🐮)の思わく(🌋)な(✈)ん(🚋)かを問題にするまえに(🌪)、君自(🤞)身(shēn )のことを問(♈)題にす(🏀)べきだ(🥔)と思うが、ど(🎢)う(😳)だね。」
「相変(biàn )わらずで(🐂)す(✏)ね。」
「田(tián )川君のほか(👷)にも、まだよ(🎴)く(🌓)納(nà )得が(❇)いか(📢)ないでいる人がた(🎱)くさんある(🚻)だろうと(📮)思(🆕)うが、(🐗)そうした根本問題については、(😪)これから何度でもむし(🔊)かえして(🏃)話しあ(🍋)う機(🏪)(jī )会があ(⛰)るだろう。そこで、そ(👝)れ(💤)はい(🚓)ちおう未(wèi )解決(jué )の(🆘)ま(⛹)まにして(⭕)、(🚻)ともかくも(🥀)具(jù )体的な(🖋)問題(✡)にはいる(👠)こと(🖲)にし(🌬)ょう。じゃあ、時(🗝)間もお(🏗)そくなっ(♑)た(⛔)し、私(🔇)(sī(📹) )のほう(🙇)から案を(🧢)出すことにす(🚩)るよ。」(🕧)
(✖)それには、組織や、(🏡)講(jiǎng )義(🕳)科目や、(🦌)諸(😢)行事の時(shí )間割など、必要な諸(💴)計画(🐠)が一通(🦑)りならべら(🥠)れていた(👄)が、そのどの部分を見ても常(🚬)(cháng )識(🗝)からと(🐗)びはなれ(📑)たよう(🛂)なこ(🤹)と(❓)は一(🗑)つも(🎖)なかっ(💢)た。塾(♟)堂と名の(💹)つ(🤘)くところでは(📠)、その(🔒)ころほ(🍁)と(💛)んどつきもの(😢)のようになっていた(🥃)「みそ(🈁)ぎ(➖)」とか、「沈(🚹)黙(🔰)ちんもくの(🖨)労働(🆚)」と(🚙)か、およそそう(🔧)いった、いわゆ(👷)る「鍛練た(✴)んれん」的な行事(shì )が全く見(📶)当た(🤥)ら(📝)ない(💿)のは、むしろみんなには、ふしぎに(✏)思われたくらいで(🍀)あっ(🛹)た(😓)。五時半起(qǐ )床というのが、(🔅)二月(〽)の武(🏣)蔵(💇)野むさしの(💏)では、ち(🤪)ょ(🦐)っとつらそ(🔌)うにも思えた(❓)が、それも青年たちにとっては、決(💙)してお(🥔)ど(😷)ろくほどのことではなかった。むしろかれ(👛)らをおどろかしたのは、生活にうるおいを与(yǔ )あ(🍶)たえるよ(🍧)う(😙)な行事(🕟)が(🚂)、か(🙏)なりの(🤟)程度に、織(🥩)おり(🌮)こまれているこ(❎)とであった。とにかく、見る人が見れば、(🗝)日(🧟)常生(🚠)活を深め高める目(🀄)的で、すべてが計(🎷)画されてい(🤬)るということが明ら(🗄)かであ(🤦)った。
ビデオ このサイトは2025-03-03 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025