こう歩(🔆)き(🎫)歩き高(🖥)瀬に話(huà )し掛(guà )け(🛶)て(🥅)行くうちに、急に(Ⓜ)ポ(🔖)ツポ(✍)ツ落ちて(📸)来(🐇)た。学士は(🗄)家(jiā )の方の朝(chá(🐌)o )顔(📅)棚(péng )だなが案(àn )じられる(🕊)とい(🚙)う風(🛳)(fēng )で、大(👕)急(jí )ぎで高(gāo )瀬(🛸)に(🐞)別れて行(🔔)った。
更に二(💣)(èr )年ほど(🍚)過ぎた(🌡)。塾では更に教室も建増したし、教(📃)員(💐)の手も(🍗)増(🦆)ふやした。日下部く(🚱)さかべといっ(🍵)て塾のために(🐛)は忠実な教員(yuán )も出来(🚝)た(🕍)し、洋(yáng )画(🔐)家の泉も一(☔)週に一日(rì )か(🤚)二日程(ché(🍂)ng )ずつは小県ちいさがたの自宅の方から通(tōng )っ(🚔)て来(🚘)(lái )てくれる(📬)。しかし(🙋)以(yǐ )前のような賑に(🧒)ぎやかな笑(🚉)い声は次(cì )第に減(jiǎn )って行(🧚)った(💮)。皆(jiē )な黙(😳)って(😕)働くよう(🔕)に成(🌨)った。
「(⭕)オ(⏰)ンになんて言っちゃ不(bú )可いけ(❗)ないの。ね。私(🚿)に頂戴ッて」
高瀬も佇立たちどまって、「畢(👊)(bì )竟つ(📏)まり、よく働くから、それ(😷)でこう女(nǚ )の気象が(🚥)勇健つよいん(📥)でしょう」
「私も小諸へ来ましてから、い(🙏)くらか(🚗)お酒が飲める(🤴)ように成り(🛂)ま(🕦)した」
荒い人達のすること(😎)は高(gāo )瀬(là(🈷)i )を呆(🧖)あきれさせた。しかし(🏳)その(🎱)野蛮な戯れは都会の退屈な饒(🦅)舌おしゃ(😱)べり(🧠)にも勝まさ(🐞)っ(🅾)て(👣)彼を悦ばせた。彼(🔬)はしばらくこの地(dì )方(fāng )に足(💟)を留め、心易い(📹)先(🥉)生方(🐶)の中で働いて(👹)、もっ(🙂)と(💬)もっと素朴な百姓の生活(huó(🥈) )をよく知りたいと言った。谷(💋)の(🌱)向うの谷(🐆)、山の(🌟)向(xià(🧀)ng )うの山に(💢)彼の心は馳(🚻)は(💯)せた。
「……(👒)私共(🕴)の勇のや(👈)つが、あれで子(🎱)(zǐ(🦁) )供(🎤)仲間じゃナ(🐗)カ(📲)ナカ相(xiàng )撲が取れ(⚽)るん(♓)ですと(🚸)サ。此(cǐ(🍮) )頃こ(🐈)のあいだもネ、弓の弦(♋)(xián )つるを褒美(🔶)ほうびに貰って来(🥤)まし(🌮)たがネ(🔠)、(🎽)相(📞)撲の方(🔰)(fāng )の(👱)名(mí(👪)ng )が可笑(👳)お(🧐)か(🛹)し(👶)い(🍫)ん(🌖)で(🎫)すよ(🗻)。何(hé(🐦) )だ(🤔)って聞(🦑)(wé(🔽)n )き(🏡)ましたら(🆙)――岡の鹿」
「(🌂)越(👊)後(💧)」(🔈)
何と(📖)なく寂(🌗)さびれ(🙏)て来(🎴)た矢場の中(zhō(👟)ng )には(🛵)、古(🗝)城(🖤)に満ち(📚)溢あ(📯)ふれた荒廃の(⛳)気と、鳴(míng )なりを(🤮)潜めたよう(💈)な松(🐧)林の静かさとに加(jiā )えて、そこ(🐃)に(🧢)も(📨)一(yī(🚨) )種(zhǒng )の沈黙が支配し(🏐)てい(🕯)た。皮の剥はげたほど(🚚)古(🥁)い欅の若(🏠)葉を通(📑)(tōng )して、浅間一帯(dài )の(💬)大きな傾(🔚)斜が五(wǔ )月(yuè )の空に横よこたわるのも見え(🍫)た。矢場の後(😢)にある桑(👰)畠の方からは(🕉)サクを(🥊)切る百(🔽)姓の鍬(👾)くわ(🐱)の音(🤧)も聞えて来た。そ(🔩)こは灌木(😎)(mù )かんぼくの薮(🍰)の多(🏈)(duō(👮) )い谷を隔てて、大(dà )尉の住居にも近い。
休みの時(shí )間毎に(🎠)、高(🏥)瀬は窓へ行(🏀)(háng )った(🤙)。極く(🧦)幼少お(🏷)さない時の記憶(🏼)が彼(🧢)の胸に浮(📛)(fú )ん(💏)で来(🚕)た。彼(bǐ )は(🚛)自(zì )分もま(📐)た髪(👞)を長(💅)くし、手(⬆)造(zào )りにした藁わらの草履を(🐧)穿いていたような田舎の(🍍)少(shǎ(📈)o )年であっ(🎱)た(🤞)ことを思出した。河へ抄(🖼)す(🍧)くいに(🛴)行った鰍かじかを思出(chū )した。榎(🦒)えの樹(shù )きの下(🗳)で(📡)橿(jiāng )鳥かし(🕰)どりが落(luò )して行(háng )った青い(🏚)斑ふの入(rù(🏅) )った羽を(🏙)拾った(🐭)こと(🎁)を思出した。栗の樹に居た虫を思出した。その虫を踏み(🕝)潰つぶし(📏)て、(🈲)緑色に流れる血(xuè )か(🖇)ら糸を取り、酢すに漬け、引き延(🔩)(yán )ばし、乾し固(📃)め(🤬)、それで魚(yú(🚋) )を釣(diào )っ(💐)たこと(👵)を思(sī )出し(🚜)た。彼(🚀)は又(🛶)、生(shēng )きた(🏼)蛙を捕(🛹)つかまえて、(🐙)皮を剥はぎ、逆さに棒(bàng )に差し、蛙(wā )の肉の一(yī )片ひときれに紙を添えて餌えさを(🎱)さがしに来(lái )る蜂はちに(🛋)与え(🔯)、そんな(👲)ことをして蜂の巣の在所あ(👪)りか(🌊)を知っ(📄)たこ(🖊)とを思出した。彼(😏)は都会(👩)の人(🚩)(rén )の知らない蜂(👞)(fēng )の子のようなものを(🌑)好(👜)(hǎo )んで食ったば(👝)かりでなく、田(🛏)圃側に葉(yè )を垂れている「(🍹)すいこぎ」、虎杖(🈲)(zhàng )いたどり、それか(🗼)ら(🐵)「すい葉」(🗡)という木の葉で(🙍)食べられる(🤳)のを生でムシャ(💡)ムシャ食った(📛)ことを思(🎺)(sī(🕳) )出した。
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