大(🈂)きく(🔜)なった子(zǐ )供らと一緒に働(dòng )くこと(🔳)の新(xīn )しいよろこび、その考えはどう(⭐)にか男親(🍡)の手(🚿)一つで四(👊)人のち(🆕)いさなものを育てて来た私(sī )にふ(💧)さわ(💧)しく(😖)思(🕸)われた(🚎)。私は自分の身(shē(😒)n )につ(⏹)け(🧦)るよ(🏅)りも、今(jīn )度の思(😷)いがけない収入を(🎻)延(yán )び行く時(💊)代のもののほうに向けよう(😐)と考(kǎo )えるよ(🕤)うになった。
木曾(cé(🉑)ng )きその棧橋かけはし(💵)と(✅)いふとこ(💯)ろの休茶屋(👎)(wū )や(🛠)すみぢ(🌍)やや(🗒)に(🕉)飼かつてあるお猿さるさん(🔪)が、そんなこ(🙍)とを(🚺)父とう(🛡)さ(🌳)んに(🚱)尋ねたづねま(♊)した。
『いえ、(🐰)これは蘭あらゝぎの山奧(💶)やまおくの方(fāng )は(❣)うから流ながれて來くる川か(👗)は(🤝)で(🖕)す。木曽川(🥐)(chuān )きそがはへ入は(❇)いる川かはです。』
そこで(♑)友伯(bó(🤷) )父と(📂)もをぢさんだけは(🦒)頭あたま(😛)を(❔)五(😢)分(⭐)刈(yì )ぶ(💵)がりにして行(🦄)ゆくこ(🐎)と(✒)に成(📈)なりました。[#(😌)底本では(🖕)「。」(🍴)が(💲)脱字(🍎)]ところが、村むらには(➗)床屋(🗾)とこやと(🕌)いふものが有あり(🧛)ま(🍬)せ(🤤)ん(🌗)。仕方し(📨)かたなしに(🐕)、伯父をぢ(🌻)さんが(🍌)裏うらの桐きりの木きの下(xià )したへ友(🥄)(yǒu )伯父ともをぢさんを連つれて行ゆきまして、伯父をぢさん(🕶)が自(zì(💛) )分じぶ(🐓)ん(🐂)で床屋とこやをつと(📅)めまし(🍼)た。
(🎊)し(🕒)か(🤷)し(🖨)、これは(🔗)むし(🏨)ろ私の望(⛽)むところであっ(🏡)た(🍟)。私(🎏)か、(🍋)私は三十年一日のような著(♿)作生(shēng )活を送って来たものに過ぎない。世には(⭕)七(🍱)(qī )十い(🧤)くつの晩(🍎)(wǎn )年(nián )になって、まだ生活(🧐)(huó )を単(dān )純(📳)に(🌻)するこ(🐻)とを考(🎄)え、(⏪)家からも(🗡)妻子(zǐ )からもい(🔑)っさいの財産(chǎn )からも(♐)のがれ、全くの一人(♿)(rén )となろうとした人もあったと聞く(🐈)が、早く妻を(🍍)先(🌕)立(lì )さ(🖋)きだてた私はそれと反(😊)(fǎ(🍔)n )対(🗣)に、自(zì )分(🍒)は家(🦔)にとどまりなが(💇)ら成(chéng )長する子(📐)供(🔶)(gòng )を順(🏃)に送(sòng )り(📝)出し(🕹)て、だん(🚮)だん一(🚼)人になるような道を歩(🥣)い(🚝)て来(🛵)た(🚠)。
峠たうげの上(🕛)うへから村むらの(🐴)小(xiǎo )學(🍨)(xué(🈷) )校せうがくかうへ通か(㊙)よふ生徒(😉)せいとがありました。近ちかいところから通か(🏦)よ(👀)ふ他ほか(🍓)の生(shēng )徒せいとと違ちがひまして(👕)、子供こどもの足(🙃)あ(✍)しで毎日ま(💓)いにち峠た(🚧)うげ(🚡)の上うへから通か(🧣)よふのはなか/\骨ほ(🗾)ね(♓)が折(😯)おれました。でも、(🏨)この生徒せいとは家う(🎰)ちから學校がく(🎣)かうまで歩あるい(🎯)て行ゆく路みちが好(📢)すきで、降ふつても照(zhào )てつ(🍛)ても通かよひました。
寢(😫)覺ねざめといふと(🚯)ころには名(🎽)高な(🐊)だかい蕎(🔱)麥屋そばやがありました。
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