「そ(🌼)ろ(🏁)そろいい(🔗)時分だよ」
(📁)久(jiǔ )保井(jǐ(🍆)ng )校長(🧙)のつぎに(🎿)きた熊田(💁)(tián )校長という(🕵)の(😑)はおそろしく(🛹)厳(🖌)(yán )格(👑)な(🔜)人であった、久保(🕍)(bǎ(🍂)o )井先生は温厚で謙遜(xùn )で中和の人であった(🎌)が、熊(xióng )田先生は直(🔥)(zhí )情径行ちょくじ(🎌)ょ(🚍)うけ(💠)いこう火(huǒ )のごとき熱血と、雷(🎖)霆らいていの(🏳)ごと(🥙)き果断をもって(🎙)いる(👂)。もし久保井校(xiào )長が春なら熊田(tián )校長(🍸)(zhǎ(👲)ng )は冬(➗)である、前者は春風駘(tāi )蕩(🍨)た(🈸)いとう、後(🥪)者は寒(hán )風凛烈りんれつ! (🎂)ど(🧤)んなに寒い日でも熊田校長は外(👇)套(🍣)がいとう(🈚)を着ない、校長(zhǎ(🍦)ng )室(⤴)に(⛩)火(🥂)鉢も(🖥)お(🙀)かない、(📺)かつて大(🥁)吹雪(🔷)おおふ(💼)ぶきの日(rì )、生(😇)徒はこと(💼)ご(💛)とく(📁)ふる(🚝)えていた日、校(🎦)長は校庭にでて雪(⛸)だるまを転(zhuǎ(🦔)n )がしまわった、その髪(fā )となく目となく口(⛔)となく、雪(xuě )だらけに(🗑)な(📄)ったが少(🆗)し(🈴)もひるま(👔)な(🐚)かった。
久保(bǎo )井校(xiào )長のつぎ(🥕)に(🔭)きた(👊)熊田校長(zhǎng )という(🐟)のはおそろしく厳(📪)格な人(ré(🌬)n )であ(⛷)った、久(😿)保(⛺)井先生は温厚(hòu )で謙遜で(🤫)中和の人であったが、(👗)熊田(tiá(😓)n )先生(shē(🤛)ng )は直情径(jì(🧦)ng )行(háng )ちょくじょうけいこう(🏧)火のごと(🍴)き熱血と、雷(🐨)(léi )霆ら(😩)いていのごとき果断をもっている。もし久保(bǎo )井校(👗)長が春な(🚊)ら熊田校長は冬であ(🛺)る(😾)、(🎎)前者は春風駘蕩(🥞)たいとう、後者は寒風凛烈(😾)り(⏳)んれつ! (🎡)どんなに寒い日でも熊田(tián )校(🐵)長は外(🙏)套がい(🍝)とう(🕜)を着ない(💏)、校(🕡)長(zhǎng )室に火(😥)鉢もおかない、(⚾)かつ(🥙)て大吹雪おおふ(🕛)ぶきの(🔔)日(🗽)、(❗)生(shē(🚚)ng )徒はことごと(♉)く(⏲)ふ(👅)るえて(👙)いた(🔏)日(rì )、校長(zhǎng )は校庭(🚛)に(📉)でて(😜)雪だるまを転がしま(🌮)わ(😭)っ(🕡)た、(🚸)そ(㊗)の髪となく目とな(❓)く口となく、(➿)雪だら(🐍)け(🆖)に(🤖)なったが少し(😇)もひるまなかった。
「五(🤱)大(🔲)(dà )洲の頭(tóu )に(🦌)かにを這はわせてやろうか(🧠)」
「そうです、(🦅)ぼくもず(🥐)い(✨)ぶん中学(💱)(xué )校のやつ(👰)らにばかにされました」
千(qiān )三はじっと(🙁)考えた。
先(xiān )生の声は(⛹)次(🛫)第(dì )に涙をおび(👝)てきた。
町(🕗)の人々はこううわさし(💶)た(♐)。それだけ厳(🔙)格な熊(xióng )田先(🧠)生が今中学校内(nè(🤔)i )に不良少年(nián )があると聞いたのだからたまら(🏠)ない。
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