五(😓)(wǔ )年(🈹)生の一(🍊)(yī )人が(🤫)叫んだ(🏚)。それ(🛒)は三つボタンらしかった。次(cì(😸) )郎は、しかし、ふり向きもしな(🦏)かっ(🔜)た。
次(cì )郎(🗼)(lá(🌻)ng )の頭には、一(🍤)(yī )年おくれて中学校には(🥩)いった自分(👷)のこ(💣)とが、自然(🕷)に浮(fú )かんで来た。が、彼(bǐ )の考え(✅)は、(😥)すぐ(🎿)またもとにも(🌹)どって(♎)いった。
学(xué(🏩) )課に(🔫)は彼(🙆)はかなり熱心だ(🏙)っ(🕘)た(🥠)。また、(🏆)教科(💜)書(shū )以外の本も毎日いくら(⚾)かずつ読んだ。たいていは少年向きの雑(zá )誌(zhì )や伝(🌨)記(⚡)類だったが、(👖)恭(🧗)(gōng )一の本箱から、美(🕐)(mě(📠)i )しく装幀(zhē(🌿)n )された詩集(jí(🐐) )や歌集などを、(📭)ちょ(👄)い(🏑)ちょ(👳)い引きだして(🐽)読む(💭)こともあ(🕓)った。むろ(🦏)んそのいず(🚺)れも(🏴)が、(🐄)彼にはまだ非(fēi )常に(🌚)む(🐉)ずかしかった。しか(🕊)し、恭一におりおり(➕)解(jiě )釈かい(🎃)しゃくしてもらったりしてい(🙇)るうちに(🐿)、詩や歌(📰)のこころとい(👭)うものが(😍)、い(👆)つとはなしに彼(🌘)の(👒)感情(📔)にしみ入って来た。そ(🚴)して(⛹)、時には、寝(qǐ(🚮)n )床にはい(🚬)ってから、自分(fèn )で歌を考え、そっ(🕍)と(🔻)起(qǐ )きあがって、それを手帳(🐯)に書きつ(😅)けた(🔜)りす(💂)る(💺)こと(📒)もあった。
「中学(🏏)校(🗃)にはい(🈲)る前に、三年も工(gōng )場で(🐿)仂いていたんだよ。」
花(⬇)(huā )が散り(🖊)、梅(📷)(méi )雨つゆ(📬)が過ぎ、そ(🎃)ろそろ蝉が鳴き出(chū(😴) )す季(jì )節(🐃)(jiē(🌶) )になっ(🎳)た(😴)が、その間、次郎の身辺には、心配されたほど(🏰)の事件も(⏮)起らなかった(🚏)。
方々で賛成の声(shēng )がきこ(😅)え(🏮)た(🗃)。
(⏪)と、恭一(🐟)にたずねた。
「(🏢)いや、(🕡)ほんとう(🚚)らしい。さんざんなぐられていながら(🛡)、(✈)涙一滴こぼさな(🗺)いで、じろりとみんなを睨みか(🚑)え(🏃)して、悠々ゆうゆうと(🍻)帽子の(🔈)塵を(🧜)はら(🐙)って出て(🦃)行った様子は(🕗)、(☕)ち(🛏)ょっと凄かったって言っていた(🛺)ぜ。」
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