(⛔)と、小(xiǎo )僧(sēng )はあ(🦀)くまでもつつましくこ(👑)たえた。
(🚢)次(🍍)(cì(🎫) )郎が入り口に立(🍹)っ(🏪)て(🦆)様(🧠)子(zǐ )をながめていると(👴)、
と、みん(🏐)なに(💽)きこ(👤)える(🚐)よう(📚)な(💙)声で言いながら、(📻)教(✊)壇(🕎)きょうだんをお(✌)りてかれのほうに近(jì(🧖)n )づい(🌉)て来(lá(👁)i )た塾生(📽)があっ(💏)た(🎙)。飯島(dǎo )である。次(🚯)郎(💄)は思わず苦笑し(㊙)た。何(hé )かむか(🤥)むか(🏟)するも(🤑)のが、胸の(🧢)底からこ(🏉)みあげて来るような気持(chí(😂) )ちだっ(🔣)た(🚴)。しかし、かれはしいて自(🉐)分をおちつけ、
講堂(📞)(táng )では(➿)、掃(👬)除はもうあらかた終わって(⛅)、机(jī )や椅子いすの(💜)整(👞)頓せいとんにとりかか(🔠)るところだった。そこ(🗃)は、第一室と第(🦗)二室の共同(tóng )の受け持(🦎)ち(🉐)だったらし(🛒)く、(💫)田(🌇)(tián )川大作や青山敬太郎などの(🥛)顔も見(🤴)えて(📤)いた。田川は、例のしゃがれた、激はげしい号令(lìng )口調くちょ(🎻)うで、ほか(🔑)の塾(🙄)生たちをせき(🐀)たてながら、自分で(⬅)も椅子や机(🏒)を運んで敏(😸)(mǐ(😧)n )捷びんしょうに(🦃)たちはたらいていた。これに反して(📓)、青山の態度はきわめ(🍀)て冷静(jìng )だ(🛑)った。かれは、田川(🤷)の声には無(wú )頓着(zhe )むとん(🌭)ち(🚉)ゃくな(🌖)ように、並ならべられ(😭)ていく机の列を(🏑)じ(🛷)っとにらんでは、そのみだれを正し(📣)てい(🕔)た(👦)。――(⏳)二(🖌)人とも、それぞれに室長に選ばれてい(🔜)たので(🧞)ある(🔒)。
「ええ、でも、まだだれ(🍧)も(🤧)起きた様子(🍀)がないん(🍉)で(♉)す。」
(📐)かれは、掃(😡)除そ(🧙)うじを(🥝)しながら、根気よく(🐙)鳴(míng )りつ(🐛)づけている板木の音に(🥛)、(🤡)ふと好(🏉)奇心(🙋)こう(🤸)きしんをそそられた。それは、鳴り(🐯)はじめた時刻がきわ(🖼)めて正確だった(📊)からばか(🛤)りで(😍)な(💐)く(🏀)、その音(🐒)の調(💄)(diào )子(➡)に何(😔)か(😫)し(🗾)ら落ちつきが(🌡)あり、しかも、いつまでたってもそれが乱(luàn )れな(🈂)かったからで(👎)あった。
か(♑)れには(🐻)、まったく自信(xìn )が(🤘)なかっ(🏚)た。白鳥会(huì )時代(🏫)の心(🈶)(xīn )の修(🎋)練も、友愛塾(👧)(shú(👥) )の助手と(⏸)しての現在(🆑)(zài )の(👺)信(xìn )念も、こうし(😞)た場(🍭)(chǎng )合(hé )の態(tài )度を決定す(🍥)るには、何の(✍)た(💘)しにもならなかった。かれ(🚆)がこれまで信(xìn )奉しんぽ(🥡)うもし、(❇)実(shí )践じ(🐦)っせん(🐋)にもつとめて来た、友愛・正(🚢)義(yì(🐋) )・(📩)自主・(🗺)自(🛍)律(lǜ(🕤) )・創(🔶)造、(🕑)といったよう(🍾)な(⏮)、社(🎑)会(🌍)(huì )生活の基本的(de )徳(🎢)(dé )目とくもくは、今(jīn )のかれには(🍼)、全く力(lì )のない(🦄)、空疎(👇)くうそな(🍳)言葉(📃)の羅列られ(🏈)つでしか(🏊)なかった。そし(😞)てそこに気がつ(⏫)くと、(🔬)かれはい(🏓)よ(💖)い(💴)よ(⛽)うろたえた。
「おや、外出(chū )しなかっ(🦑)たんですか。」
「そうで(🌫)す(🍡)ね。」
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