(👅)敏子(zǐ )の言(🆕)葉つきには、道江(jiā(🎄)ng )と同じ意味(🐺)(wèi )のことを言う(🗄)にしても、どことは(🥂)なしに知性的なひらめ(😇)きがあっ(👗)た。次郎(láng )には、それ(🌷)がはっき(🥪)り感じ(👻)られた。それだけに、(🐊)彼(bǐ )の(🏿)道(dà(🌓)o )江に対する腹(fù )立(lì )たしさは一層(céng )つのるのであった。彼(🕌)はいかにも不(🔠)服そうに、し(😬)ばらく敏子の顔を見つめていたが、
(🔮)道(dào )江の家は、馬(mǎ )田(tián )と同じく橋(🦂)を渡(dù )った向こ(🥕)うの村(cūn )にある(🎡)。彼(📿)女が学校(🐉)(xià(😥)o )の帰りに、大巻(quàn )や本(běn )田に用(yòng )があって(🏺)、橋を渡らないでまっすぐこちら(🚰)の土(❕)(tǔ(📐) )手を行くことはしば(😘)しばだが、きょうの様(yà(❗)ng )子は(🎻)決してただごとで(💄)はな(🐫)い。彼女(🥈)は、或いは毎(měi )日(📂)(rì(🏔) )の(🥌)ように(🌈)馬田(tián )に学校の帰りをおび(🚠)やかさ(🛑)れ(🕙)て(😞)いるのではあるま(🛐)いか。次(cì )郎は、(🌋)ついこない(👎)だ自(zì )分の家の階段の上で(👶)、道江(jiā(😢)ng )と(😸)馬田が出(🔞)っく(🐐)わした時のこ(🐔)と(🥙)を思(🆔)いうかべな(🍰)がら、そんなふ(🚖)う(🛂)に考え(🉐)た。
彼は(💺)、自分の方か(🐡)ら馬田(tián )に言葉(🚬)(yè )をかける気にはまるでな(🚡)れなか(🎨)っ(🎇)たが、しかし、(🕜)馬田の方(💳)から(🧟)言葉をかけ(🏁)られることは、十分覚悟も(🚡)して(🧦)いたし、(💍)心のど(😒)こ(🐶)かでは、(💾)むしろ期(🌅)待もしてい(😠)た。と(🖲)ころ(🧚)が、茶(chá )店(🥂)のまえ(🔲)をとおり(🐦)過ぎて(🦓)四(🥄)(sì )五間行っても、誰(shuí )も声をか(💨)け(🗾)るものがなかった。彼(🏜)は安(💔)心とも失(shī )望(wàng )ともつかぬ変(📴)な(📁)気持になり、(🚐)われしらず(🏼)うしろをふりむい(🎰)た(😇)。
「知っ(🎪)て(😗)い(🕷)たさ。」
「君(jun1 )らはすこし本田(🅿)を(📂)買(🌄)いかぶっていやし(🏅)な(📲)いかね。」
「叔(shū(🏎) )母さん、はいっ(💬)てもいいんで(🚡)すか(🤨)?(👅)」
「そり(🚣)ゃあ、道江さんがここ(🍁)か(⚫)ら学校(👷)に(🏡)通う(💷)の(💿)はいい。そうす(💣)る方が一番(🏒)いいと(🌗)思(👽)う(🦄)んだ(➖)。しかし、学校の行きかえりに、次郎君が道(🈵)江さ(✌)んの用心棒になるのはど(🕡)う(🐏)かと思(sī )うね。」(🆑)
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