次(cì )郎(⬆)は、(🐨)すぐ(💙)、事務(wù )室の前か(🤝)ら玄関にかけて(💪)の掃(🃏)(sǎo )除(chú )を手伝(yún )っ(😫)た。朝(cháo )倉(cāng )先生(🔣)も、その(🍬)うちに塾(🌒)長室から廊(🕔)下(✝)に(🐮)出(chū )て、みんなの様子(👿)を(⛓)見ていたが、それも(🍳)ほ(🛒)んのしばらくで(💾)、す(🙇)ぐまた(🎓)塾長(🐬)室に(🐪)もど(😝)り、(🔴)椅子に腰こ(🛵)しをお(🥔)ろすと、そのまま何か深(🛃)く考えこ(👨)んでい(💰)た(🏺)。
机の上に(⌛)は、二(èr )三(☔)(sān )日まえ、(😳)兄の恭一きょういちから来たはがきが、文面を上にしてのっていた。それには、
飯島は(👎)、(✈)そう(🆒)言(yán )うと、いかにもあわ(🏵)てたように、あ(🤰)たふたと(🆎)廊下(🔩)(xià )に足音をたて(〰)て去(🐐)っ(📙)た。
「こんな寒い朝に、死ぬ気(🏃)になっ(🌠)て(😓)みんなが(🍍)はね起(qǐ )きてくれると(🕝)、(🏓)平木(🎎)中佐(🚒)に感謝してもいいんだが(🍔)ね。」
飯島は、そう言うと、(👛)いかにも(🦒)あ(🈁)わてたように、あたふ(🔏)たと廊(láng )下に足音をたてて去っ(📦)た。
(🤦)次(😾)(cì(⌛) )郎(🦐)は、しか(🛷)し、そ(🙏)れどころで(🕓)は(🌅)なか(🌗)っ(🤠)た。かれは、もう(👟)、先生のつぎの言(yán )葉が(🛶)、槍やりの穂(🌄)先(😓)ほさき(😕)のような鋭(🤼)さで、(🐢)自分の胸(xiōng )にせ(😶)ま(🍂)っているのを(🛴)感じ(🔸)、かた(🎩)く観念の眼をとじ(🚍)て(😐)いたの(🌮)だっ(🛌)た。
「板木を打つのは、もうこれ(➰)で(✅)お(🧓)しまい(📫)にしましょう。これ(🗑)で起(qǐ )きなけ(😖)れぼ(🖐)、ほっとくほうが(🦍)いいんです。」
「おはよ(🧛)う(🦀)。ここは何(🔥)(hé(😪) )室(🍂)の(🎌)受け持(chí )ちでしたか(🔪)ね(🔝)。」
「次郎さんの板木(👆)の(🥗)打ちかたには、行(🔈)事の(🤸)性質や、そのときどき(🏉)の必要で、(🌜)少しずつ(🏾)ちが(😓)った(👀)調(🥎)子が出(♒)ますわ(🗞)ね。あたしは、そ(🔱)れがいいと(✂)思(sī(🚭) )います(🛣)の。そ(🗄)れで(🤦)こそ、(⚓)そのときどきの気(🌖)(qì(👈) )分(fèn )が出るんですも(🤷)の。板(bǎn )木だって、打ちかた次第しだいでは芸(yún )術にな(📜)ります(🐸)わ。あたし、次郎さんの板(🕓)木の(🙏)音をきいていると、いつもそう思い(📗)ますの(💿)よ(🌩)。先生には叱し(🗾)かられるかも(👄)しれないけれ(😩)ど、今(🦗)朝の(📋)打ち(👼)かただっ(📯)て、頭かぶせにわ(💰)るいと(🏾)ばかりいえな(🕠)いんじゃ(🛺)な(👚)いか(🗒)しら(🧔)。」
「何し(⏹)ろ紳士(🔀)(shì )し(⏫)んしだ(🥌)からね。」
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