「そ(🤪)ういえば、昨日本(běn )田は、変に(💞)人(🐰)(rén )の顔ば(🚳)かりのぞきながら血判をし(⛷)ていたが、ひょっと(🗿)す(🧝)ると血判をごまかしたんじ(🏟)ゃないかね。」
(🈁)と、道江はち(😝)ょっ(🖐)と(🍎)眼(🔲)を見張っ(🌔)て、
「でも、それは(🐷)次郎さんがおっ(🗽)しゃるよう(🔫)に、かえっていけないことになる(🔥)かも(👖)知れ(🏈)ないわ(👋)。いっそ、ここ(📱)のうちから学(xué )校(📐)に通うこ(🥈)とにしては、どう(🔀)?(🔰)」
「しかし、(😕)私はうれ(🈳)しいんだよ(⏱)。私のため(🥂)に血(🕺)(xuè(🚭) )書(😄)(shū )まで書い(🐦)てく(🆙)れる教(jiāo )え子(zǐ(☔) )がいるのかと思うと(🦕)。」
それでも(🙁)、その日(rì )は、森(🐝)川(🕠)の(🐷)教員適性審査以(💲)上(💾)に大した出来事もなく、ひけ時(👪)から二(🗡)(èr )十分もた(🏎)つと、校内には生徒の姿は一(😾)人(rén )も見(jià(😞)n )ら(⏯)れな(🧡)くなっ(⛪)た。ただ先生たちだ(🥙)け(🍅)が校長の帰(guī )り(🍐)を(👠)まつために居残っていた(🧢)が、もう話(huà(👲) )の種もつきたらしく、どの先(xiā(♉)n )生も、いかにも所在し(🏤)ょざいなさそうな、それでい(🕔)て何となく落着(zhe )きのない眼(💘)をし(❔)て、(🥟)教(jiāo )員室を出(chū )た(🍄)り(😀)は(🔋)いったり(🏽)し(📹)てい(🍆)た。
「それがきっと大き(🔻)な問題(🍅)に(🐻)なる(♋)と思(😽)うね。」
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