フェラ 動画《天使 もえ エロ 動画》1行目ライン
天使 もえ エロ 動画あらすじ
「いいえお帰りになりま(🌂)した」(🐴)と女(😀)中(zhō(🍞)ng )が横(héng )合いから(🙀)声をだし(🔽)た。
「なにを？ (🔭)大事(🐈)なことを？」
「ど(🤦)うかして勝(🌒)(shèng )たしても(🏡)らいたい、わしが生(shēng )徒に野球をゆるし(👢)た(🛳)のは少(👼)(shǎo )し(🗜)考え(🈺)があってのことだ、この町(dī(🔩)ng )のものは(🎬)官学を尊敬(⛸)して私学(🕑)を軽蔑(❔)けいべつす(🗜)る(🧒)、(📜)いいか(🤫)、中学校(xiào )や師範学校の(🦓)生徒(tú )はいば(🛅)るが、(🌪)黙(🌼)々(🧀)塾もくもくじゅくの生(shē(✉)ng )徒は小(xiǎo )さくなって(🎺)いる(💌)、なあ安(🦓)場、きみもおぼえが(🧗)あるだろう(👳)」
(😼)千三(🌔)は暗い暗い気(qì )分(fèn )におされ(🔪)てだ(🌤)ま(🥓)っていた。かれは(😇)このままこの場(⬇)を逃げだ(😨)したい(💬)と(🈁)思った。と安場がにこにこしてきた。
だが(🎹)かれは少しもひるま(💕)なかった、かれの鉄砲の(🕹)ごとき速球(🏼)はまたたく(🚃)間にふたり(🎁)を三振せしめた(🚟)、(🌚)つぎは柳(🧗)光(guāng )一(yī )である。光一はボッ(😩)ク(🔆)ス(🍌)に立(🔠)(lì )ってきっと投手(😠)を見やった、(🚽)か(✖)れは速球(qiú )に対して確(🍌)信がある。千三(sā(🎯)n )は小学校にありしとき光(💄)一のくせ(❎)をよく知っ(🚑)ている(🔻)、かれ(👥)は光一がかならず自分(fèn )の方へ打(🔹)つだろうと(💲)思った。
「そうだ、金があっ(🍹)て(🚋)時間があって学問するも(🚈)のは幸福だ、わし(➰)の塾じゅ(🐼)くの(🐉)生(👲)徒はみ(🧓)んな不幸なやつばかり(🐕)だ、同じ土(🌑)(tǔ )地に生まれ同じ年(👱)(nián )ごろでありな(🍘)がら(♌)、(🥩)た(👊)だ、金のために甲こうは意気(qì )揚々ようようと(🧙)し乙おつは悄然しょ(🤥)うぜんとする、こ(🍏)んな不(bú(🐞) )公平な話はない(👷)の(🏩)だ、いいか安(ān )場、そこでだ(😹)、(🌎)わしは(🚏)生徒共の肩身(♉)を広(guǎng )くさ(🏪)し(📐)て(🕤)やりたい、金(⏰)ずくではかなわ(➿)な(🛂)い、かれ(🐔)らの学(xué )校は洋風の(🚾)堂々たるも(📤)のだ(🔫)、わ(👇)しの(🙏)塾じゅくは壁が落ち屋根がもり畳(dié )たたみ(😁)がぼろぼろ(💆)だ、生徒(🧟)は町を歩くにい(👂)つも(💊)小さくな(🧑)ってしょ(🏭)ぼしょぼしている(🌲)、(🌩)だか(🌉)らせめて野(yě(😘) )球でもいいから一遍(biàn )い(🏧)っぺ(⏱)ん勝たし(🔈)てやり(🚤)たい、実(🚻)力(👤)の(🥣)あ(🚟)るものは(💬)貧富にかか(😬)わらず優(yōu )勝者にな(💨)れるも(😑)のだ(📮)とい(🕓)う(🍯)ことを知らしめたい、師範生も(⚓)中(🥃)学生(🍖)も黙(mò )々生も(🕖)くも(🍉)くせいも同(🆒)等のもので(🛄)あると思わせたい(🔲)、(😘)大手を(😲)ふっ(🔰)て町を歩く気(🌃)に(🧚)ならせ(🤮)た(🚏)い、だからどうしても今度は勝た(😶)ねばならん(🔸)、わし(⚾)も(🌒)こ(👔)の(🚠)年に(📨)なって、なにをくるしんです(🔅)っぱ(🦔)だかにな(🔦)っ(🐾)て空あき地(🦀)ちでバットをふり生徒等を(🍗)相手に遊ん(🐭)で(🏄)いたかろう、生徒(📨)(tú )の自(zì )尊心(😯)(xīn )を(🖋)養成し(😿)たいためだ(💂)、そうし(🌇)て一方にお(🙌)い(💸)て町の人(ré(🆎)n )々や官(guān )学崇(🛤)拝者を見かえして(🍻)やりたいためだ、(🕵)野球の勝(shè(🐽)ng )敗(😑)は一小事だが、(🚳)こ(🎱)こで負ければわし(👳)の生徒はま(😉)すます(🕔)自(zì )尊心(xīn )を(🔑)失い肩身を小さ(🛃)くする(🎹)、実(shí )に(🎥)一大(🔑)事件(jiàn )だ、なあ安(ā(👣)n )場、今(🧣)度こそはだ、なあお(🚋)い、し(🏞)っかりやっ(💝)てくれ(✡)」
「集まれい」と先(⭐)生は号(🌤)令をかけた、一同は集ま(📹)った。
(🍶)久保井(😻)校(🏉)長の(👂)つぎ(🐢)にきた熊(xió(🐽)ng )田(👸)校(xiào )長(zhǎng )とい(🍃)うのはお(⭕)そろ(🎙)し(🚓)く厳格な人で(🤑)あった、久(🌲)保井先生は温厚で謙遜(🧑)で中和の人であったが、熊田先生は直情(qíng )径行(háng )ち(📴)ょく(🖋)じょう(🚢)けいこう火(👮)のごとき(📚)熱(rè )血と、雷霆らいていのごと(😘)き(🗽)果断(duàn )を(🚼)もっ(⚫)て(🚔)いる。もし久(jiǔ )保(bǎ(🛢)o )井(👑)校(🐙)(xiào )長が春なら熊(xióng )田(🧗)校長は冬である(📿)、前者は春風(🤳)駘蕩(🌱)たいと(🚈)う(🔯)、(⛅)後者は寒風(fē(😾)ng )凛烈りん(📚)れ(🏃)つ！ どん(🆚)なに寒(👦)い日(💽)でも熊(xióng )田校長は外(wà(🚤)i )套が(🎳)い(🕷)とうを着ない、校長室(📬)に(🌔)火(huǒ )鉢もおかない、(🌑)かつて大吹(chuī )雪おおふぶきの日、生徒はこ(🗻)とごとくふ(🐘)るえ(🐲)ていた(❎)日、(💫)校長は校庭(tíng )にで(🍪)て(🕕)雪だるまを転が(🤓)しまわった、その(👷)髪となく目とな(💠)く口となく、雪(👔)だらけになった(⭐)が少し(🐏)もひるまな(🔚)か(💟)った。
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