深(🐑)い露(😳)(lù )の中(🍣)(zhōng )で、学士は朝(🥤)顔(💆)(yá )鉢ばちの置(👣)(zhì )並べ(🔉)てある棚の間をあ(✝)ちこちと歩いていた。丁度学士(shì )の奥さ(🅾)んは年(nián )長(zhǎng )うえのお嬢さんを(🏀)相手にして開けひろ(⛹)げた勝(shèng )手口で働い(🏕)ていたが、(🔡)その(🥩)時庭を廻って来た。
「私もそう(🌴)思(💎)うんですけれ(🛋)ど、泣かせられる(🏞)くせに(🌧)遊びたがる(📤)」(👪)
高瀬(👝)は歎(tàn )息して奥(à(🛢)o )へ行(🍿)っ(Ⓜ)た。お島が茶を入(rù(🐃) )れて夫の側(⛺)へ来(lá(💊)i )た時(🛢)は(🚙)、彼は独り勉(📛)強(qiá(😟)ng )部屋に坐って(🈂)い(📺)た――何(🤲)事なん(➕)にもせずに唯(wéi )、坐っていた。
と学士(shì )も(🤞)そ(🐈)こへ来て言って、高瀬に笑(xiào )っ(⛳)て見せ(😸)た。
と高瀬(🃏)が桜井先生(shēng )と正(zhè(🦀)ng )木大尉との居る前で言うと、大尉は(🏉)笑って、(🏖)
塾(shú )の小使も(🗓)高(gāo )瀬には先(xiān )生だっ(🤱)た(🥅)。音吉は見廻り(😆)に来(⏺)て、鍬の持ち(♑)方から教えた。
子安という(🐩)新(😵)(xīn )教員(yuán )も、高瀬が(❤)東(🐍)京へ(🍒)行(😨)った序(xù )ついでに頼(😧)んで(🐰)来た(🏁)。子安(ā(🔠)n )は、(🖤)高瀬(lài )も逢ったことが(🐾)無い。人(rén )の紹介だ。塾では(🎈)どんな(🎮)新(💸)教員が(😥)来るかと皆(😣)(jiē )な待ち受けた(🐓)。子(🤳)安(🔈)(ān )が(😩)着(zhe )いて(😀)見(🥀)ると案外心易やすい、(🍁)少壮としわか(🏖)な学者だ。
(🔖)学士(shì(🕦) )は華やかな大(dà )学(🐶)時(🗨)代を想(🌺)い起(qǐ )したよう(🗒)に言って、その骨(gǔ )を挫く(🚅)じ(✈)かれた(👰)指で熱球を受(🏟)け損じた時の真似まね(🎾)ま(🗡)でして(💳)見(📗)せた。
と口(🔫)々に(👲)言(💼)い騒(sāo )いでいる生徒(tú )の(🚅)前で、学(🥥)士は(🕋)身を反そら(🚤)して(🤢)、螫(shì(😾) )されまい(👞)とする様子(zǐ )を(🔲)し(📜)た(🐰)。蜂はコップ(☔)の中へ押し入れられた。そ(📓)れを見た生(shēng )徒(♎)等は意(yì )味(wèi )もなく(🌋)笑った。「死んだ、死んだ」(🚳)と言(🌸)(yán )うもの(🏝)もあれば、「弱い奴(nú )」(🔝)と(⛺)言うものも有っ(📣)た。蜂は真(😐)理(⏰)を証するか(🕢)のように(🥍)、コップの中(🥎)で(🌃)グルグル(🚗)廻(huí )って、身(shē(🐣)n )を悶もだえて、死ん(✅)だ。
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