「(😳)僕も橋(qiáo )を(👂)渡って様子を見ていれ(😌)ばい(✋)い(🌺)んで(🔮)しょう。あれか(🕖)ら(📴)村(🏸)(cūn )の入(🏵)口まで(😭)は見通しだから、大(😽)丈夫ですよ。」
「用(yòng )が(🏈)ない(⚓)か(🐟)らって知(📖)らん顔(🎭)(yá )す(🚳)るのは失敬(🤦)じゃな(👓)い(🏾)か。」(🎐)
「用がな(😓)いからさ。」
「あら(🚹)、そう?」
「あ(🚃)ら、そう?」(🐘)
「どうし(🏵)てだか、あ(🏳)たし(👞)にも(🍱)わ(🛤)からな(🌫)いわ(🐪)。だけど、世間は、いた(👻)ず(🤝)ら(🖇)をした男(🤱)(ná(✨)n )よりか、いたずらをさ(👐)れた女(nǚ )の方に、よけいに(🎏)けちを(🈂)つけたがるものなのよ。そんなことでお嫁(🆕)にも行けないでい(📣)る人があるっ(🚨)てこと(🍢)、(🌼)次郎さ(🔔)ん(🔔)はご存じな(🍝)い?」(📝)
「一心(xī(🕧)n )橋(🚎)を渡らないで帰(guī )ることにす(➗)るわ。少しまわり道を(🌤)すればい(👂)いんだ(💍)か(💬)ら。」
馬(mǎ(⌚) )田は、機(🗃)(jī )を見る(🌟)にはわりあい敏(mǐn )感(🏪)なたち(👼)だ(🍥)った(🏃)。そ(🧤)れに、どうせ遠くないう(🛡)ちに何もかも(🌾)わ(🚦)かるのだと思(👏)うと、今(jī(✒)n )し(🍗)いて次郎(🤭)をけなす必要も(😀)な(🥗)いと思(🎲)った。
その日、(🔑)校長は県(xiàn )庁に(🌈)行(háng )ったきり、つい(💥)に(🈷)学校に顔を(⛷)見せなかった。西山教頭が何(hé(📹) )度も電(diàn )話口に呼び(✋)出され、ひるすぎには、(✒)五年全部の(🔌)学(🍈)籍簿がく(🕞)せきぼ(💃)を抱(💓)え(🌹)て県(👰)庁(🏊)に出(chū )か(🖌)け(📦)た。と(🙀)いうことが、給仕の口から(🍆)生(🤥)徒(🦖)たちに伝(🥅)(yún )えられた。生徒たちに(💅)は、そ(🍼)れが(🐦)何(hé )を意(yì )味するかは、さっ(🏢)ぱり(🎃)わ(🏣)からなかった(⏩)。それだけ(✊)に、不安な(🏜)空気はひけ時(shí )が近(jìn )づく(📬)につれ、次(🌟)第に(🙃)濃(👗)こくな(😰)って行(háng )っ(👏)た(💀)。
「ええ。しかし、(🚻)もう県庁でも見ているんでしょう。校長先生(shēng )が県(🎻)庁にそれを(🐺)もって行かれたそ(🤖)うで(👢)すから。」
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