「青木(😫)君(jun1 )、ぼくの学校へ入学(xué )したま(🚮)えよ(🌸)」
級の重(🚸)なるも(⚡)のが五(🐌)人(rén )集まって(📸)相談(🛒)(tán )会を開いた、もし(🛅)手(🐆)塚で(🏫)あるなら同級の恥辱だ(🔤)からなんと(🏥)かいまのうちに(🖕)相(🍰)(xiàng )当の手段を講じなけれ(🧓)ばなるまい。こ(⏹)れが会議(yì )の主眼で(🐚)あった。
憤慨の声々が起こ(🔇)っ(🚋)た。
松の枝に(🍘)乗っていた覚(jià(🚋)o )平(pí(🛅)ng )と善(🕡)兵衛(wèi )はバンザ(🥀)イ(🚘)を叫んだ拍子(🗓)ひょ(🦌)う(🍂)しに両手をあげたの(🦂)で、松の(💉)上から(🗜)転が(㊙)り落(🏻)ちたので(🦄)あった。落(🔍)ち(🔧)た(🚾)まま覚平(píng )はらっぱをふく(🆚)ことをやめな(🛠)かった。
あの家(🈹)(jiā )では活(huó )動を見ることを公然ゆるしている(🤠)と見える、(🍆)お母(⏩)(mǔ )さん(⬅)が承(ché(💝)ng )知の上な(👽)のだ、そ(📿)れに対(duì )して学(📜)校(🎻)が(📊)いくら活動(🌱)を禁じて(🖇)もな(👍)んの役(yì )にもたたない話(huà(💒) )だ。
「松下(xià )! お(⛱)ま(🐀)え(🌉)はいまにえらいものに(🕟)な(🎚)るよ」(🌪)
「師範(🥊)(fàn )のやつらが(🐧)いいふらしたんだ」
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