三(sā(🍞)n ) 母(mǔ )を葬りに
三 母(🐮)を葬りに
(🚻)さて、高瀬(là(⌛)i )の(💵)兄の代(dài )になってみますと(🐻)、この人は若(🗺)い時から早く名古(gǔ(🤡) )屋に出(chū(🏊) )て、新(🏝)しい教(🏆)育を受け(🚅)たくらいで(💔)す(🥓)から、(🔰)漢方で造った先祖(zǔ )伝来(🥎)の(🥧)薬(⏱)などを守(😝)っ(🗿)て(🚧)いる時世(🍋)ではない(🔆)と考(💖)え(💃)、家(🛤)も飛(fēi )び出して(🚋)しま(🥨)って(🏖)、東京に(🌇)出(🎮)ていろいろ(🤤)やってみたということで(🏈)した。どうで(🔭)しょう、(🚌)この(🚏)兄のい(😫)ろいろな試み(🤨)よりも(🚆)、(🧢)先(xiān )祖(🅾)のの(📪)こ(🔙)した仕事の(🚴)ほうが根(gēn )深かったの(♐)です。古(🚏)い薬は(♐)いつまでも、売れて(🔚)、子(🏅)(zǐ )孫のものがよくやって行(háng )か(🚿)れるばかりでなく、薬(🛩)方くすりかたの(🚀)番(fān )頭(🦔)(tóu )さんや大(dà )ぜ(🙋)いの小僧(🔹)さんた(✋)ちまで(🚍)りっぱ(📔)に養える(🚜)のです。高瀬(🙍)の兄(🎖)はいろいろやってみ(🚄)た(🐿)末、もう一(🏐)度(dù )住み慣(🌜)れた屋(wū )根の下(🚧)(xià(💧) )に帰(guī )っ(🆎)てきて(💥)、黒(hēi )光りの(🔖)する(👊)ほど時(❤)代(🍺)(dài )のつ(🏟)いた大黒(hēi )柱のわ(🐂)きに(🚥)すわ(🛅)ってみて、先祖(🔧)のおそるべきこと(📶)を知(zhī(⬅) )ったそうです。なんと、(⚡)くりめ(🆔)しの好きな橘(🌥)翁さまはその画(🔽)像(😃)の中(zhōng )に残(🐌)って、子(zǐ )孫の末を(⚓)見守(shǒu )っ(👋)ていて(💌)くださることでし(🛋)ょう。
どうでしょう、(🎬)こんな(🆚)朝寝坊(fā(🌯)ng )にも早く目のさ(🐷)める時(shí )が(🐪)来ましたよ。気がついてみ(🥣)ると、にわ(😸)と(🔫)りは暗いうちから(🐴)起(🏡)きて生徒を(🐔)呼んでいました(🛸)。
(🐛)どれ(🏼)、姉の家のこと(🥎)はこのく(👣)らいにとど(💾)めて、もっとほか(🌏)のお話に移(🕓)(yí )りましょう。姉(zǐ )も(📫)元気(qì )な時(😨)(shí )で(🖨)したから何(🦔)よりわ(❔)たしに(⏬)はうれ(🌨)しかったのです。そ(🗡)ういえ(🎎)ば、わ(📘)たし(🤨)たち(🏕)が広(🛳)い炉ば(🦕)たで(🏑)食(✳)事するごとに(🏅)、姉(🖌)の家(jiā )に使(🐚)われて(📺)いる下女ははえ(⛄)を追(📁)い通し(⌛)でした(💚)。それ(👗)ほど(🧜)木曾ははえの多い(➖)ところです(⚪)。深(👻)(shēn )い山の中で、しかも馬の産地で(🕣)あ(🍛)るくら(🗯)いですから、はえばかりでなく、(🀄)ぶ(🕊)よもいます。高(gāo )瀬の兄(🍱)はじめ、(🧐)家(🛴)(jiā(🌤) )の(🆙)人(ré(⛏)n )たちに礼を(🦋)述べて、わたしがこの町を辞(㊙)した朝は秋(🛎)風の身にし(🚁)みるようなこ(👕)ろで(😼)したが、道ばたに隠(🏏)れて(👧)い(🎠)る(🎀)は(🌬)えが来(🏾)(lái )て旅の着(zhe )物(wù )にまで取りつきました。
一〇(🛍) (🚤)木像拝(🏂)(bài )見(📀)
呉くれくみ子さん(🎰)も、(🈂)そういう家に生まれた人(rén )でした。こ(😼)の人は明(🛏)治(zhì )女学(🏺)校(xiào )という学校で(🏻)習(🍀)字(zì )を教(🏥)え(📃)ながら、舎監を兼ねていて、多(🐩)くの生(🕡)徒からお(🍓)かあ(👁)さん(🥝)のよ(🐩)う(👏)に慕(mù(📹) )われた婦(fù(🎵) )人でし(😟)た。あの歴史のある学校(xiào )もおし(🕧)まいの時(✂)分(fèn )には、先生方は一(🕘)(yī )人去り、二人(😽)(ré(🎣)n )去(qù )りするようになったのです(🆘)。そ(😾)の中で(📹)学校(xiào )の盛ん(🚇)な時も、衰えた(🐈)時も、すこ(🍢)し(🏞)も変(biàn )ら(🍥)ずに、いつで(📞)も同じように(💖)人を教えて倦うまなかった(🗝)のは呉(🛣)くみ子さんでし(🥟)た。あ(🍶)あいう人の生(🙉)涯しょ(👖)うが(🔩)いは目立た(🏳)ないも(🤥)のですか(🎼)ら(🗨)、わりか(🚕)た、世(shì )間(jiān )に知られません(🍹)し、(🙆)その人の(💽)事(🏪)(shì )跡(🧘)(jì(👁) )も多く伝わ(🍭)りません。しかし、わたしは呉(wú )くみ子さ(🐁)んのよ(🙋)う(🛬)な、男(🍓)も及(jí )ばな(⛵)いほど守る(📽)力(👫)に長たけた婦(fù(🏿) )人のあったこ(🛡)とを知ってい(📋)ます。一番(🗯)最(zuì )後まで(🔳)ふみと(❕)どまって(😲)、あの学校(xiào )と運(🌅)命(📮)をともにした人も(🌅)呉(wú )くみ(📑)子さんでした(🤖)。
その年の(🛀)秋、東京にはごく激(💶)しいコレ(😰)ラがはやりまし(🔅)て、たく(🚁)さんな人がそ(🌩)のために(💆)たおれた(🤶)と(🕉)聞(🉑)(wén )き(🎫)ます。母もそのひとりであ(🔔)ったのです。留(liú )守(shǒ(👬)u )宅(🤳)(zhái )に(🙈)は母(🌽)よ(🌛)りもっとから(🌤)だの弱いも(🤫)のもいましたが(🚡)、一番き(🚳)れい好(👭)きで、働くことも好きで、ふだんから食べ物(wù )にも気(qì )をつけるほうの母が、そ(🌩)んな病気(qì )にかかり(🚶)ま(🌪)した(🏌)。行って(😷)見(🎩)ますと、(🕍)おまわり(🔣)さんは門口(🥊)に立って(🗼)います(🥑)。そこ(🈁)いらは消毒のお薬でぷんぷん(💴)に(🚅)おっています。母は本所(👃)(suǒ )ほ(➡)んじょの病院のほ(🔝)うへ送られて(❎)、そこでな(👦)くなっ(🎬)たあと(😃)でした。
と言(yán )うらしいのです。いくら(💲)遠(🦓)(yuǎ(😪)n )い国(🎦)(guó )のほうか(💗)ら渡ってきたものでも(🎿)、春(chūn )から軒先を借りていて、かわいいひ(🚅)なまでもう(🐶)ける(😉)くらいなら、もっとこ(🐾)とばが通じそうなものですが、つ(⏸)ばめの言うこと(💪)は(👘)ペチャ、ク(🐙)チャ、ペ(🥖)チャ、(🚓)クチャ――(📓)まるで(🏄)異(yì )人のような早口(🔆)です。
当時の(🦐)函(🕔)館あたりはまだ「蝦夷地えぞ(💕)ち(💓)」と言(yán )いまして、開け(🚇)た(⌚)ばかりのさみしいところでし(📖)たが(🍏)、先生は六(liù )年(niá(🌜)n )も(🏌)そのさみし(💿)い(👜)ところにしんぼ(🤠)うして(❓)、病院(yuàn )や医学所(suǒ(🎖) )を建(💵)てたり(➿)、薬(🖌)草(💝)園を(🦍)開いたり(🚼)、松杉(🅱)まつす(🧖)ぎその他(tā )の木の苗を内地(🕒)から移し植えさせたりしま(🧟)し(🤕)た。その「蝦(xiā(😷) )夷(yí )地」に(👂)緬(miǎn )羊めんようや牛を飼い、養(💷)(yǎng )蚕の業につく(🔫)ものが(🔥)できたのも、先生の監督ではじめたことなのです。疏水の工事を起(✖)して久根(gē(⛰)n )別(🚹)(bié )川くね(🍮)べつがわという(🆕)ところか(🖲)ら舟を函館へ通(💭)す(🥜)よ(🍏)うにし(🌂)たのも先(xiān )生で(👿)した(🔃)。
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