(🎊)それか(🐠)ら田(🏰)(tiá(📦)n )上(🔷)と校長と(🥂)の間に、二三押(yā )問答(🌖)(dá )があった(🤳)が(👀)、校長は(🔈)同じ(🍙)こ(🥑)とをくりかえして(🦒)はため息(xī(📱) )をつくだけで(🦍)、一向(🌴)(xià(🥜)ng )らち(🦒)があか(🥊)ない。四人(rén )のうちでも比(bǐ )較(🎮)的気短かで(👯)、ぶっきら(🌻)ぼうの(🎃)新(😗)賀は、たまり(🤶)か(⏲)ねた(♈)ように言った。「では、(🐍)その願書は(👷)お返し(👭)下さい。僕た(🌊)ちで直(zhí )接知事さんに差出しま(🔼)す(⛱)から。」す(👉)ると、校長(🛰)は、いきなり(🎠)血書をわしづかみにして、大あわてでそれを、かく(🈸)しにつっこ(📟)ん(🏻)だ。そ(🎙)し(🥩)てもう(👝)一(⏯)度(dù )椅子から(🚹)立ち上(shàng )り(🎶)、右(yòu )手(🍲)を顔のまえに立て、まる(⏭)でばね仕掛のよ(⏪)うに(😸)それを左(zuǒ )右(yòu )にふ(🆔)った(🎥)。何か言おうとしているらしかったが、四人の(😔)耳に(🔳)はただ「うん、うん」(📙)ときこえるだけだった。梅本の(🐘)言うところ(👇)では、校長(📥)(zhǎng )の(🙉)鼻が(🆑)もっと烈しく上の方(🥟)に移動した(✳)ように見(♈)えたのは(🔸)、そ(🤛)の時だっ(🚢)たそうで(👐)ある。新賀はすっ(🦑)かりおこり(🚩)出(💠)し(🗯)てしまっ(💔)た。彼はそれまでみんな(🚠)のう(🍍)し(♊)ろの方に立(lì )っ(🐮)ていたが、い(🗂)きなり田上(shàng )をつき(🌠)の(🗑)ける(📣)ようにして校長の机の(🚍)まえに寄っ(📸)て(🤝)行き、乱暴に手(shǒu )をさし出し(🔠)ながら言った。「その願書はわれ(🌞)われの血で(🔇)そめたもので(💌)す。それをむだには(📒)出来ません(🗡)。返(🎄)し(🍁)て下(👮)さい。」校長は、(💎)しかし、た(🏊)だやたらに手をふっ(👔)ているだけだった。
「(🤴)そりゃあ、思(🚲)う(💠)で(🥖)しょう。」(📊)
「思っています。あんなも(👉)の、何の役にも立た(🕧)ないってこと、あとになって(📿)気(qì )がついたんです(🚞)。」
「(🌛)そ(💴)うね、――」
「でも、いいかしら、(🐅)こちらは?」
「そ(🏡)ういえば、昨(🥈)日本(💒)田は、変に(🦅)人の(🐓)顔ばかりの(🥫)ぞきながら血(♋)判をして(🐨)いたが、ひょっ(🈺)とすると血判(🥖)をごまかした(💌)んじ(👂)ゃないかね。」(🕠)
五(⏺)(wǔ ) 道(dào )江をめぐって
(🥐)四人が(🐅)こも(💥)ご(🍧)も(🌇)語(yǔ )った(😇)ところを綜(🦒)合す(🎩)ると、こうである。―(🆚)―
「むろん校(🚹)長(🥖)(zhǎng )先生に出(➕)したん(😂)だろう(🔇)ね。」(📓)
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025