「何を(👈)するんだ。何を喧嘩(🎶)(huá )する(📠)ん(🛰)だ――馬鹿」(🤫)
「元園町の先生は好(hǎ(📥)o )い(🎸)顔色におなんな(🌧)すっ(🐪)た」と年嵩(🌂)と(👋)しかさ(🎩)の方(💀)の女(🤳)中が言った。
繁は岸本の枕(➗)頭まくらも(👩)とへ来て、子供(🕖)らしい声で父を呼(🚄)起(qǐ )そうとした。岸(🏷)本(běn )は(👇)何(🥧)時(shí )間眠(mián )った(⛪)かをもよ(🏸)く知らなかった。子供が婆や(🍼)と(😆)一緒(💻)に二(🍕)階(🔡)へ上(shàng )って来(lá(🙋)i )た頃は、眼は覚さめていたが、いく(🥟)ら寝(qǐ(🤚)n )ても寝ても(🤰)寝足りない(🐝)ように(🙀)疲れてい(🐔)た。彼は子供(gòng )の呼(hū )声を聞いて、(💓)寝床を離(lí(♿) )れ(🏯)る気(🚬)にな(💦)った。
「節ちゃん、(🥍)そんな(🤮)とこに坐っ(👷)てい(⏹)なく(⤵)ても可いいから(😫)、お茶でも入(🦒)(rù )れ替えて進あげて下さい」
と復(fù )また彼(🕖)は附添つけたし(😵)た。
この(🥑)年月(🧛)としつきを、
思(👜)(sī(🌭) )いの外(😘)(wài )、(🎟)泉太や繁は平(👼)気(🙈)でいた(🌃)。それほど何事なんにも知(zhī )ら(👘)ず(🚾)にいた。父(👡)(fù )が遠(yuǎ(💮)n )いとこ(👇)ろへ行くことを、鈴(🏳)木(🌯)の伯父の居(⬆)る田舎いなか(🌀)の方(fā(✋)ng )か(🖋)、妹の(🧖)君(🌕)子が預けられている常(cháng )陸(💖)ひ(🤩)たちの(⏱)海岸の方(fāng )へでも(📓)行(há(🐜)ng )くぐらいにしか(📩)思(🐽)っ(😰)ていな(🏧)いら(🚉)しかった。その無心(xīn )な様子を見ると、岸本はさ程(chéng )子(🔰)供(🥑)等の心を傷(🎸)いためさせ(🧕)ることもなし(⛱)に手放(fàng )して(👤)行くことが(🎃)出来る(🦃)かと考えた。
い(🥩)かなる人(rén )に聞か(🍡)せるため(⤴)に、いかな(🚥)る人の(📀)原作(🛸)したものとも知(🎑)れな(🚽)いような古い(🛡)唄うたの文句が、(🦂)熟した李(🌟)す(🐟)ももの(✍)よ(👢)うに色(🥟)の褪さめ変(🦉)(biàn )った女の(👴)口(🐿)唇くちびる(🏜)から流れて来た。
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