どう(✂)か(🏳)して、もっと自(zì )分(fè(🍆)n )を新しくしたい(📀)。そう思っている(😼)と(🍽)ころへ小諸(zhū )義塾の話が(🦌)あり(🚾)まし(🕠)て(📗)、(🏸)い(🚤)なか教師(🚼)(shī )として出かけてきてはどうかとの木村先生からの手(🔬)紙をも(💊)受け(🤑)取(🏔)(qǔ )っ(🚑)たので(👡)す。
小諸の荒(🙋)町あ(🏇)らまちには(📚)、(✨)髪を昔(😁)(xī )風のチョンまげ(🌭)に結んだ鍛冶屋(wū(🚼) )かじや(📘)さんが(🏫)、たっ(🎲)た一人残ってい(🌭)ました。明治の御(⏪)代みよとなってから、(🤰)そうい(🐘)う風俗(sú )はすたれ(👄)、みんな簡易で(🛰)軽便(biàn )な散髪に移りま(🖇)した(🏩)から(😰)、(💺)これは(🎃)小(xiǎ(🐹)o )諸(🥄)へんに見られる最後(🔏)のチョ(🏀)ン(💃)まげであ(🙂)りましたろう。もっとも、手ぬぐ(🌲)い(🗯)でうしろはち巻(🚕)きにしただけ(💞)で(🚕)も、か(🐧)らだが引き(🍾)しまるように、(📮)昔の人(📥)がか(🏼)たく髪を束ね、そ(🍲)の根を細(xì )く強(qiáng )い元結もと(🕚)ゆ(🌾)いで引き(🍏)しめて、(🏊)頭に力(lì )を(㊗)入れ(🏫)たろうか(🕴)と(📔)思いますと、いち(🛏)がいにそれ(✔)を(🔞)は(🏃)やりお(🤱)くれ(😌)の(🈸)古(gǔ )くさい(🖨)風俗として笑えませ(🖇)ん。おそらく荒(🛳)町の鍛冶屋(🎻)さんも、鉄の槌(chuí )つち(🔜)を握(⛓)る時の助(✊)けと(💙)して、一(yī(😏) )生そんなチョ(📅)ン(🎣)まげで(💏)通した(🙊)の(🍚)で(🍊)しょう。この鍛(duàn )冶屋さんは、わ(⛵)たしたちの学(xué )校の体(🕋)操(cāo )教師で大井さん(🌾)という人のおとうさん(🐤)でした(🎩)。わたしは大井さ(💼)んを(🎁)通して(🚊)、こ(🍛)の鍛冶屋のお(🤦)とうさんにくわを一丁頼みま(🛏)した(🤥)。さあ、こ(❄)れです、これが(🍞)おやじの打(👖)(dǎ )ったくわ(😯)ですと(⛄)言(👗)って、大井さん(🚬)がさげてき(🐕)てくれたのを見ま(🌹)し(😁)たら、なるほどチョン(👐)まげ(🔐)で通すほどの人の気象(🦖)がそ(👇)のがっしりとした柄(bǐng )のついた一丁(🏵)のくわ(🤷)にもあ(🏷)ら(🕘)われていまし(🔷)た(🛷)。
「お前さ(🐜)ん(🦇)は覚えてい(🐄)なさるだ(🗯)ろうが、おれの好(hǎo )きなえ(🥒)のきの実(🕒)を拾いにお(🔓)前(qián )さまも子供(gòng )の時分(📛)(fè(🚉)n )にはよくあ(🐓)の木(🐋)の下へ(🐺)遊(🛥)びに(🌍)おいでなすっ(🖲)た。それから(✝)、(🌧)お(㊗)れが青いふのはいった小さな羽を(🧕)落としてやると、お前(🔣)さまは(🥋)あの木の下で(😫)おれの羽を(🦑)拾うのを楽し(😡)み(🥀)にしてお(🍑)いでなすった。」(🐵)
一〇(🚽) 『小公子』の訳(yì(🧕) )者(zhě(🥢) )
わたしは(😵)姉の家の入(😕)口ば(🥪)かり皆(jiē )さんにお話しして、ま(🐞)だ奥(à(🥚)o )のほうをお目にかけなかった。こ(🌿)の(🏐)高(🐙)(gāo )瀬(lài )の家では(📏)、先祖(zǔ )の(😸)中(zhō(🐴)ng )に橘翁きつ(🐀)おう(🔁)さまと(🦉)い(🌍)う人があ(🎧)りまして、毎年の忌日(🎮)にはか(📞)ならずその人(rén )の画像の掛物を(💈)取り出し(📩)、それ(㊙)を奥の床の間の(🚿)壁に掛け、その人の好(🔜)物で(🔯)あ(⌚)ったとい(🤖)う(🛃)くりめしを(🔫)供(gòng )えるとか。この橘翁さまが高(gāo )瀬の家に伝わっ(🥓)た薬を造(🚲)りはじ(🔻)めた人です。
千(🏽)曲川ち(🍁)くまがわ(🕓)の川下(xià )を見てき(📮)たかわずと、川上を見てきた(🏗)かわず(👳)とが小諸(zhū )で落(luò )ち合いました。そ(🎈)し(🛍)てた(😺)が(🌦)いに(🏎)見(jiàn )てきた地方(📃)のことで言い争い(😈)ました。
一〇 (🏁)『小公子』の訳者(zhě )
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