かれは(👒)、(🤶)掃除そうじをしながら、根(📺)気よく鳴(😵)(mí(🛂)ng )りつづけている板(🤽)木(mù )の音(yīn )に、ふと好(🏢)奇(qí(💳) )心(xīn )こう(😠)きしんをそそられた(🕒)。そ(😫)れは、鳴りは(🕧)じめた時(shí )刻が(🕓)き(🚒)わめて正確(🍍)(què(🎢) )だっ(💨)た(👣)か(🕐)らばかりでなく、その音(yīn )の調(💦)子に何かしら落ちつきがあり、しかも、いつまで(🐜)たっ(🎟)ても(👚)それが乱(🐁)れなか(🕷)ったか(🥑)ら(🎽)であ(🤠)った(🗃)。
大(🕞)河(🤑)は、そ(🐅)の時(🍩)、ちょうど(🐭)槌をふりあげたところだった(🐃)が、それ(🛐)を打(🚺)ちおろし(⏲)たあと、ちらと次郎(láng )のほうを見(jiàn )て(👼)、あいさつをかえ(📟)した(🕔)。
次郎は(🏫)、自(🐄)分(fèn )の責任(🙇)(rèn )で(🦓)ある二つの室(🎗)(shì )の掃(😅)(sǎo )除を(🍾)終(zhōng )わると(📪)、すぐ便所掃除(chú )の手(🐋)伝いに行っ(🚣)た。こ(🍄)れは、かれが(🔕)助手(shǒ(📫)u )と(🔒)して塾生活を(🌷)はじ(🔜)め(🔌)た当初か(🔰)らの、一つの誓ちかいみたよう(🎼)になっていたの(✒)である。
(🐛)解散す(📑)るまえに(🐙)、朝倉先(xiān )生(🚽)が言った。
「出してくだすっ(🚪)て(🐁)もい(♟)いじゃありませんか。」
「(🤑)ほう、お前か、(🧗)今朝の鐘をつ(🛐)いた(🦏)のは。……で、どのような気持ちでつ(♏)い(🥍)たのじゃな。」(🗃)
先(xiā(🥊)n )生(shē(🏝)ng )は、し(🥫)かし、まもなく顔をまっすぐ(📪)にした。そして、これまでの激し(🌘)い(⏪)調(🌤)(diào )子とは(🚁)う(✳)っ(📢)て代(♑)わっ(🔟)た(🔃)、(🌋)沈しずんだ調子(zǐ )で言葉をつづけた。
(🛺)と(🎿)ころで、かれの(😍)言葉が終(🔣)(zhōng )わるか(📸)終(zhōng )わらないうちに、二三の室か(🏘)ら(👃)、(🦕)急にさわが(🌨)しい人声(shē(🗞)ng )や物(wù )音(yīn )が、廊(láng )下をつたってきこえだした。
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