「新参し(🎽)んざんの(🌌)小僧(sēng )こぞうでございます。」
「君(jun1 )らのそうした非(💩)良心的な(❔)態(tài )度は、君ら自身(🤰)を(🔃)ます(📊)ます(🍜)非(🍴)良心的にするば(🔙)か(⏮)りで(🍧)はな(🦊)い。そ(😡)れが(🙄)ある限(xiàn )度(🤦)をこすと、ついには、愛情と忍耐(nài )にんたいとをもって(🐲)、(🦓)君(🐚)らの良心(xīn )を力づけ(🧠)ようと努(🌷)力している人の心までを(⛅)きずつけ、その愛(ài )情と忍耐とを、憎にくしみと怒いかり(👼)と(🏠)に代えてしまうもの(🈵)だ。現に(🤴)君らは(🐘)、今朝(👜)の板(😧)木(mù(🤙) )の(🗽)音(🍄)の調(🦁)子(zǐ )が途中とちゅうから変わっ(⏯)たことで、(👫)それがわかっただろうと(🔌)思(sī )う。あの(🎐)、おだやかで辛抱(🐡)づ(🤢)よかった板木(mù )の音が(♏)、(➖)おしまいになって、急(jí(🛫) )に怒(🥣)りだ(✏)したとし(🎺)か思えな(💿)いような(✏)乱調子に(🦃)なっ(🚎)たが、あ(🛺)れは、君らの(🍏)あまりにも非良(liáng )心的な(🕉)態(🐤)(tài )度が(🍧)、(✔)板木をうつ(🌲)人の心(xīn )をき(🏄)ずつけた証拠(jù )し(🔪)ょう(🐒)こな(🥨)のだ(🌞)。……むろん、私は、愛情も忍耐心も失(🏊)った、(🧗)ああし(🚱)た乱暴(bào )な(🌮)打ちかたを是認ぜにんは(🙋)して(🐱)いない(🍴)。また、それをやむを得ないこと(💂)だとして(🥪)弁護し(🥛)ようとも思っ(🏴)ていない。怒りや短気(👧)は、友愛(🌺)塾の精神とは根本的(de )に相いれ(🚤)ないも(🥣)のな(🔢)のだ(🍩)から(🐨)、(🛺)ど(⬛)ん(🐁)な事情のもとでも(💐)、ああした打ちかたは(👝)、(🐝)二(èr )度(dù )とくり(⏮)かえ(🕗)さ(👣)れ(💃)ては(🖤)なら(🐷)ないこ(😄)とな(⬆)の(😓)だ(⏲)。もし今(jīn )朝の(📲)板(bǎn )木(📗)(mù )当番(🚷)が、ついに業ご(🎺)うをにや(🌼)して(🔰)あんな打(📅)ちかたをしたとする(🆙)と、私はそ(🚃)の人(ré(💠)n )のために、ま(😼)ことに残念な(📍)ことだ(🔅)と(🅾)思っている。しかし、いっそうわるいの(🐽)は(🌐)、ああ(👙)した打(dǎ(📂) )ちかたを(💞)余儀よぎなくさせた(🕰)君(jun1 )らの態度だ(🎼)。君(jun1 )らさえ(🍠)もう少(shǎo )し(💻)良心的(⚪)(de )であってく(🎒)れたら、(📦)板(🏏)(bǎ(🏐)n )木を打っ(🦅)た人も、あ(🏟)あしたあやまちを(🎶)犯(fàn )おかさないで(🧢)すんだの(👅)だろうと思(🕌)うと、そ(🙌)れが(🎌)私はくやしくてならな(🏸)い。……(📠)だが、(⛄)そ(📳)れはまあいい、そ(✡)れは百歩をゆずってあきらめる(✅)としても(🚗)、こ(📈)こにどうして(🥀)も私(sī )にあきらめのつ(😤)かない(🍯)こ(🏦)とが一つある。それ(🔚)は(🎳)、(🤧)愛(ài )情で打たれ(💓)た板木の音(😜)で(🤠)は寝床(⬇)をはな(🛋)れ(🌘)ようとし(🏮)な(🥒)かった君らが、(♉)怒りで打(dǎ )たれた(😪)板(bǎn )木の音(yī(⛺)n )では、わけな(🍗)くはね起きたとい(🐴)うことだ(🤝)。そ(🛰)の点で、君(jun1 )らは精神的にはまだ奴隷(🌾)ど(🦄)れ(🍡)いの域を一歩(🧙)も脱(tuō )だっして(🐨)いないということ(💄)を(🛢)証(🤽)明している。いや(🔻)、そ(⏬)れどころか、君(jun1 )ら(🍠)はよ(🙆)りいっそうみ(🐱)じめ(🍄)な奴隷になることを希(xī )望(🖌)して(📳)いるとさえ私に(😒)は思える。これ(🚗)はほんとう(🍟)になさけな(💊)いことだ。私は、(🥪)む(😤)ろん、こう言っ(🔲)た(🍮)からと(👧)い(🏍)っ(🔈)て(🆚)、怒りに(🚁)対し(🕜)ては(🚺)怒(nù(😂) )りをもって立(🔅)ち(🛀)向(📃)かえ、と君(jun1 )らにすす(🛒)めている(🚈)のではない。た(⌛)だ私は、愛情に対しては、つけ(🤺)あがり、(🎒)怒(🕴)り(🎐)に対しては、ただちに膝(xī )ひざ(🎒)を屈(🌍)くっ(💧)するような君らの奴(👁)隷根性こんじょうが、な(🈺)さけ(📋)なくて、(💛)じっとしてはいら(🐣)れ(🐒)ない気持ちがするのだ―(🌁)―」
「こんな寒(hán )い朝(⬇)に、死(sǐ )ぬ(🔈)気になってみんながはね起きてく(🚰)れると、(📰)平木中佐に感謝して(🚓)も(🎰)いいんだがね(📷)。」
飯島(🗼)は(🎒)、そう(🈚)言うと、いかにもあ(🚓)わてたよう(😊)に、あたふた(💄)と廊下(🛬)(xià )に足音を(🥐)たてて去った。
「(🚀)君自身はどう思う? 私の意(🍟)見より、ま(🐋)ず君自(zì )身の意見(🌯)か(⚾)らききたいね。」(⏹)
朝(🌭)倉先(xiān )生は、それっきり口を(📮)つぐんでいる。次郎は(🦉)いよいよ不安だっ(〰)た。も(🏽)し先(👣)(xiān )生(🌏)の(💻)話がそ(🌨)れで(📝)終わったとすると、大河に(🏩)対(🚸)し(♌)て(🗨)はむろんのこと、あ(🐹)とでほんとうのこ(😪)とがわ(🔌)か(💿)った場(🔝)合(hé(🌡) )、他の塾生(😿)たち(💠)に(💕)対(🎆)(duì )しても、このまま(👫)では決(jué )していい結果(📼)(guǒ(🖱) )をも(🐐)たら(🕺)さない(😥)だろう。
そのあと、八時から(🤥)正午ま(♈)で、「郷土社会と青年生(shē(🅾)ng )活」という題(📢)目で(💴)、朝(cháo )倉先生(shēng )の講(⏫)義(⚾)が(🏍)あり、午後は屋(wū )外清掃(sǎo )せい(🏓)そうと身体検査(🎀)(chá )、夜は読書会や室内遊戯ゆう(🏏)ぎなどで、開塾第一日の行事が終(🕖)わった(😨)。
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