av 動画 集6

A今(😝)に(🦌)私もあんな態ざ(👵)まをさせら(💟)れるのだ。こう思って密かに胸を轟かせたが、(🚻)まさか(👍)仙吉(😘)同様の非道い目(🈵)にも合わすまい位(🏔)に考え(💡)て(🥍)居ると、やがて信一は私の(🔧)胸の上へ跨がって、先ず鼻の頭(🖲)から喰い始(🚣)めた。私の耳には(♟)甲斐絹の羽(🚟)織の裏のさや／＼(🤚)とこす(🌮)れて鳴る(🕺)のが(👬)聞(🍆)え、私の鼻は(✂)着物から放(🔮)つ樟(📓)脳(🦔)しょ(🎯)うのう(🔢)の(🚑)香(🎓)を(🏡)嗅ぎ、私の頬は羽(🧣)二重の裂地きれじ(😅)にふ(🆓)う(😢)わりと撫でられ、胸と腹とは信一の生暖か(🧒)い体の重味(🖖)を感じている(🥗)。潤おいのある唇(🐖)や(🧔)滑かな(🏏)舌の(👅)端が(🧙)、(⛵)ぺ(🌎)ろ／＼と擽ぐるよう(🌃)に舐めて(🎼)行く奇怪な感覚は恐(🦅)ろし(♌)いと云う念(🤶)を(👜)打ち消して魅するよ(🏂)うに私(🚔)の心を(👟)征服して行き、果ては愉快(🦊)を感ずるように(🕯)なった。忽ち私の顔は左の小鬢こびんから右の頬へかけて激(🏑)し(🍓)く蹈み(🗑)躪られ(🏩)、(🎢)其(📞)の(💻)下に(⛵)なった鼻と唇は草履の裏の泥と摩擦したが、私は其れを(👻)も愉快に感じて(📄)、いつ(🤱)の間にか心も(🍖)体も(🐚)全く信一(🌫)の(🌗)傀儡かいらいとなるのを喜ぶ(🐱)ようになってし(👭)ま(💓)った(⚾)。

A「あれ(🍿)は(📡)みん(❇)ながあたし(🏅)を無理に(🥣)酔(🥅)っ払わして、あんななり(📅)をさせ(😤)たん(🛳)だもの。―――(🉐)ただああやって表を歩いただけ(🈷)じゃ(🎓)ないの」

A幕が終るとお久が(😊)そう云って重箱の物をめいめい(🐴)に取っ(✳)てくれ(😢)たが、要はま(🥎)だ眼にちらついてい(🏗)る(💣)小春やおさんのおもかげに名残りを(📤)惜しまれる一方、老人のお(➗)談(⛳)義が直きに(🔩)例の(🕍)「鬼が栖むか蛇が栖(🕟)むか」へ落(👗)ちて行きそう(🌾)な(🛌)形勢(⛴)なので(🈳)、(🔂)幕の内(🏩)を(🙀)摘ま(🕛)むあ(✖)い(🌈)だも気が(🤟)気でな(🕦)かった。

A「い(🚩)や。」僕はわ(😩)ざと笑った。「(🧝)そ(🕵)ん(😇)なこと(🍝)で(🈴)なしに、何(🚼)かお仕事でもはじめていませんか？」(🕗)

Aと、幸子(🏯)が云った。

A昔(🔃)は遊芸(🐾)を仕込むにも火の(🙋)出る(👈)ような凄(👐)す(🌨)さまじい(👑)稽古をつけ往々おうおう弟子(🚩)に体刑(😤)た(🌌)いけ(♓)いを加えることがあ(🔨)った(🚲)の(🌡)は人のよく知る通り(🔠)であ(📩)る本年〔昭和八年〕二月(🦀)十二日の大阪朝日新聞日曜のペ(🍨)ージに(📤)「人(🥈)形浄瑠璃(🌗)じ(✂)ょう(❣)るり(🕺)の血まみれ修業」(🌏)と題して小倉敬二(🎩)君が書(🚖)い(🐶)ている記事を見るに、摂津(🎓)大掾せっつのだい(🌔)じょ(🎀)う(🏖)亡き後(🦎)の名(🧖)人(🤬)三代目越路太夫(🎄)こしじだゆ(🥞)うの眉(🥛)間みけ(👒)んには(🤝)大(💨)き(🎺)な(👼)傷痕(🎞)き(🎗)ずあ(🏼)とが(🌭)三日月型に残っていたそれ(⭐)は師匠豊沢団(🙀)七か(🐑)ら「いつになったら覚えるのか」と(👹)撥で突(👫)き(🚅)倒された記(🤪)念で(🆘)ある(🛬)という(🌏)また文(🔃)楽座の人形使い(🚪)吉田玉次郎の(💇)後頭部(🏇)にも(🗾)同(💃)じような傷痕(🐈)がある玉次郎若かりし頃(🥗)「阿波あわの鳴門なると(🥡)」(🈁)で彼の師匠の大(♍)名(💬)人吉田玉造が捕と(🅿)り(🖤)物もの(🐵)の場(🎧)の十郎兵衛を(😻)使(🍷)い(👈)玉次(⏫)郎が(📀)その人形の足を使(🎒)った、その時キット極きまるべき十郎兵衛の足が(🌒)いか(🤧)にしても師(🍼)匠玉造の気(🗑)に入る(🕥)ように使えない「(🎊)阿呆め」と(💹)いう(👂)な(🕝)り(🔳)立(🕶)廻りに(🤩)使ってい(🌚)た本身ほんみの(🚰)刀でいきなり後頭部をガン(🏠)とやら(🐐)れ(📓)た(🐺)その(🤮)刀痕が今も消えず(🐰)に(💛)いるのである。しかも玉次郎を殴なぐった玉造(🚑)もかつ(🎥)て師(🔵)匠金四(🚙)のた(🎟)めに十(💞)郎兵(🎩)衛の(🤳)人形(📡)をもって頭を叩き割られ人(🙊)形が血で真赤ま(👣)っ(📎)かに(😫)染そ(💓)ま(🚍)った(📠)。彼は(🍚)その(😡)血(💌)だらけ(🏧)になって(🦁)砕くだ(🌿)け飛(🤣)んだ人形の足を師(😯)匠に請こうて貰い受け真綿にくる(🈂)み白木(📕)の(🐣)箱に収めて、時々取(🔴)り出しては慈母じぼの霊前れいぜんに(🥗)額ぬ(🥔)かずくが(✂)ごとく(🕷)礼拝し(🥤)た「この人形(🈵)の折檻せっかん(🚃)がなかったら自分(🏄)は一(🎡)生凡々ぼんぼんたる芸人の末で(🏅)終ったか(🕡)も知れない」としばしば泣い(⬛)て(🍬)人に(〽)語った(🛷)。先(🕙)代(🌟)大隅太(🤙)夫(🏾)おおすみだゆうは修業時代に(👩)は(🚠)一(😄)見牛のように鈍(🔸)重ど(🥅)んじ(⛩)ゅうで「のろま」と呼ば(🌧)れてい(🍶)たが(🐊)彼の師匠は有名(🎁)な豊沢(💩)団平俗に「大団平」(🕊)と云われる近代の三味線の(😥)巨(🖊)匠(🏕)きょしょうであっ(📳)た(🖊)ある時蒸し暑(👷)い真夏の夜にこの大隅が師匠の家で木(👝)下蔭(🕰)挟合戦このしたかげはざまがっせんの「(😓)壬(🔷)生みぶ村」を稽古してもらっていると「守(🌛)まもり(💽)袋ぶくろは遺品ぞと」というくだりがど(🔇)うしても巧うまく語れ(💜)ない遣(😸)やり直し遣り直して何遍(🎠)な(🚁)んべん(🤬)繰(🎀)り返し(📟)ても(🗳)よい(🔰)と云っ(🗄)て(🈳)くれ(📉)な(🤹)い師匠団平は蚊帳かやを吊つって中(👨)に這入って(💎)聴きいて(🚃)いる(😽)大(📢)隅は蚊か(🈺)に(📮)血(💣)を(🧒)吸われつ(🦄)つ百遍、二百遍(🤸)、(🎲)三百遍と際(😡)限もなく繰り返してい(📿)るうちに早や夏の夜の(👸)明け易やすくあたりが白み初めて来て師匠もいつかくた(🏜)びれたの(🛹)であろう寝入ねいって(🈚)しま(🆚)った(🧑)ようで(🤥)あるそれでも「よ(✉)し」と云っ(🎞)てくれないうちはと「のろま」の特(🤳)色を発揮はっきしてどこ(⚓)まで(🥢)も(👑)一(〰)生懸命(🌪)けんめい根気(🏇)よく遣り直し遣(💥)り直(🔀)して語(➕)っている(👶)とやがて「出来た(🌆)」と蚊帳の中か(🥗)ら団平の声、寝入っ(💮)たように見えた師匠はまんじりともせずに(💚)聴いてい(🚡)てくれたのであ(👍)る(🚫)お(🏝)よそ(🕖)かくの(🍟)ごとき逸話(💋)いつ(🖕)わは枚(👬)挙に遑いとまなくあえて浄瑠(🔴)璃の太(🏿)夫や人形使いに限(🥄)った(👭)ことではない(📚)生田いくた流の琴や三味(💠)線の伝(💖)授にお(😥)いても同様であっ(🎎)た(⏪)それにこの方の師匠は大概たいが(🐿)い盲(⏺)人の検校であっ(⛱)た(🏐)から(🍺)不具(🚳)者の常として片(📪)意地な人が多く勢い苛酷かこくに走った傾かたむきが(🐳)ないでも(🍧)あ(🔴)るまい(🐛)。春琴(😒)の師匠春松(🍌)検校の教(🦌)授法もつとに厳格をもって聞えていたこと(🧦)は前述のごとくややも(🥋)すれ(⏭)ば怒罵ど(🧘)ば(♒)が飛び手が伸びた教える(🔓)方も(🚺)盲人(🔝)な(🍛)ら教わる(🚠)方も盲人の場(🍸)合(🐚)が多(🍾)か(🏇)った(🤨)ので師匠(🌂)に叱し(👖)か(🎮)られたり(🔩)打た(🎰)れた(🐆)りす(🌟)る度に(🐖)少しずつ後ずさりを(😯)し(🏎)、ついに三味線を抱かかえたまま中(🖨)二階(🤤)の段梯子だ(🧞)んばしごを転げ落ちるような騒さわぎも起った。後(🤨)日春琴が琴曲指南の看板を掲か(🌮)かげ弟子を取るようになってから(🔳)稽古(🎡)振けいこぶりの峻(🛤)烈しゅ(🐴)んれつをもって鳴らし(👬)たのもやはり先(🤺)師の方法を蹈襲とうしゅ(🍃)うしたのであ(🔃)り由来する(🏼)所がある(💹)訳(🕯)なの(🍅)だ(📹)が、それ(🥩)は(🥕)佐(🔄)助を教(😞)えた時代か(🧘)ら(🤸)既すで(🐅)に萌きざしていた(🏏)ので(⛪)あるすな(📢)わち幼い女師(💟)匠の(🛌)遊戯ゆうぎから始ま(🐋)り次第に本物に進化したので(🕐)ある。あるい(✖)は云う男の師(😙)匠が弟子を(🎂)折檻する例は多々あるけれども女だてら(✋)に(🔟)男の弟子を打(😡)ったり殴なぐ(🚃)ったりした(🖊)とい(🌒)う春琴のご(❔)ときは他(🖌)に類が少(🐋)いこれ(🐀)をもって思うに幾分嗜虐性(🧐)しぎゃ(🤜)くせいの傾向があったのではないか稽古に(🐜)事寄せ(😸)て一種変態な(🍥)性慾(🔴)せ(🐔)いよ(😅)く(🛬)的快味を享(🐩)楽(👏)き(💰)ょ(🎋)うらくしてい(🚆)たの(🍢)ではないかと。果してしかるや否いな(📔)や今日において断定を下(😥)すことは困難で(💏)ある(🤥)ただ明(🚝)白な一事は、子供(🐖)がままごと遊びを(🎽)する時は必(🈁)ず大(🐇)人おとな(🅿)の真似をす(🧞)るされば彼(⬆)女も(🐓)自分は検校に愛せられて(🔫)いたのでか(⏭)つ(✒)て(🗃)己お(📿)のれの肉体に痛(🤶)棒つうぼうを喫き(📡)っした(🐓)ことはないが日(🚛)頃(🎧)の師匠の(🐳)流(🌮)儀りゅうぎを知(🍕)り師た(🚗)る者はあのようにす(🧠)るのが本来であると幼心に合点がてんして、遊戯ゆうぎの(🦍)際に(✒)早く(🌘)も検(🌯)校の真似をするに(🔟)至(🍕)ったのは自然(⛓)の数すうであり(🥪)そ(😐)れが昂こうじて習い性とな(🚧)ったのであろう(👜)