「ホラ(👥)、勇の下に女の児(ér )が(🕗)居ましょ(❣)う。上田(tián )で生(shēng )れ(🕺)た児(⬜)です(⏺)……真(🎸)実ほんと(🐨)に(🍒)親の言うことなどは聞かない……苦し(😒)い時代(🎂)に(🧘)出来(🐫)た児(✊)は(👆)ああ(🏾)いうものかと思い(🕟)ますネ……(⛩)ウッチャリ放(fàng )しに育った児で(☝)すからネ…(🔲)…子などに(🤺)関っ(🐑)てはおられなかったんです……しかし、考えて(👴)見ると(🎾)、私(🎭)の家(🎵)内もよくやって(⏳)来ましたよ。貧苦に堪た(🖱)える力は(🛸)家内の方が(💼)反(🚷)って私より強(🥐)い(🦈)……」
こ(🧐)の半(bàn )ば家庭のよ(🌐)うな学校か(💑)ら、高瀬は(🎼)自分(🚄)の家の方(fāng )へ帰(🥧)っ(🌟)て行(🌽)くと(🐜)、頼(là(🔬)i )んで置いた(💶)鍬(🎰)くわが(🎷)届(jiè )いていた。塾で体操の教師(shī(💢) )をし(🐲)て(👓)いる小(xiǎo )山(🐹)(shān )が届(jiè )け(🎰)て(🗳)くれた。小(xiǎo )山の家は町(🔇)の鍛冶かじ屋(wū )だ(🤐)。チ(🏤)ョ(🌡)ン髷ま(🕡)げを(😑)結った阿爺お(🧟)とっさんが鍛うっ(🤵)てく(🐭)れた(🕠)のだ。高瀬はそ(🍐)の鉄の目方(🎊)の可成(chéng )かなりある(🧕)ガッシリ(➿)とした柄のついた(🌡)鍬を(🔦)提(tí )げて(🗓)、(💐)家の裏に借り(💼)て置(zhì(📆) )い(🏌)た畠の方(fāng )へ行った。
こういう話(🤭)を高(gāo )瀬(🏫)に聞かせながら帰って行くと(🐅)、丁度(🗼)城門のあたりで、学士は弓の(🕠)仲間(👶)(jiā(💢)n )に行き逢った。旧(🚭)士族の一(💧)(yī )人(rén )だ。この人は千曲川の谷の方か(🍵)ら網を提げ(🔂)てスゴス(🕷)ゴと(🕐)戻って来るところだ(🎊)った。
問(wèn )を掛けた(🚢)生(shēng )徒は、つと(🈷)教室(shì(🐯) )を離(lí(🌅) )れて、窓の外の桃(táo )の樹(shù(🍁) )の側(㊙)に姿を顕あら(🐋)わ(🥔)した。
こんな話(💥)を(🍓)して(🎹)も(🧠)、(🖕)時は楽し(🎽)く(🏠)過ぎた(🎯)。
「え(🥜)え(💢)、虫は鳥な(🧖)どのよう(🎑)に酸素を欲しがりませんか(🕕)らナ(🐈)」(🍶)
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